Pattern drill book:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Undetermined |
| Veröffentlicht: |
München
Hueber
1984
|
| Ausgabe: | 6. Aufl. |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 191 S. |
| ISBN: | 319002121X |
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|---|---|
| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Die vor den Inhaltsangaben stehenden Zahlen bezeichnen die Nummern der Übungen.
Seite
I.
Die Hilfszeitwörter...........,...................................... 11
1— 2 (Umschreibung mit
to do)................................
11
3_ 6
(to have)
.............................................. 13
7
(to be to)
............................................... 18
8— 9
(ought to)
.............................................. 19
10
(could
/
was able to)
..................................... 21
11—
U
(must)
................................................. 22
15— 18
(used to
/
to be used to)
................................... 26
19— 21
(may
/
might)
.......................................... 29
22— 25
(need)
................................................. 32
26— 30 (Kurzantworten)........................................ 36
II. Die
Tempora (unter Einschluß der ing-F
ormen)
................
,
......... 41
31— 34 (Die Verlaufsform des Präsens)............................ 41
35— 37 (Das einfache Präteritum)................................ 47
38 (Die Verlaufsform des Präteritums)........................ 49
39— 43 (Das einfache Perfekt).................................... 51
44— 47 (Die Verlaufsform des Perfekts)........................... 57
48— 49 (Das einfache Plusquamperfekt)........................... 62
50— 58 (Das Futur
I
/ einfaches shall-will Futur —
going to —
Verlaufsform des Präsens mit futurischer Bedeutung —
temporale Nebensätze)............................... 64
59— 62 (Die Verlaufsform des Futur
I)
............................ 72
63— 66 (Das einfache Futur
II
/ temporale Nebensätze)............. 75
III.
Bedingungssätze .................................................... 79
67—: 70
(Beale,
irreale Bedingungssätze
etc)
....................... 79
Seite
IV.
Der Infinitiv........................................................ 82
71— 75 (der Infinitiv ohne
to)
.................................... 82
76— 78 (stellvertretendes
to)
..................................... 86
79— 82 (die Struktur Fragewort + Infinitiv )...................... 89
83— 86 (der Objektfall 4 Infinitiv)............................... 92
87 (die Struktur »Adjektiv + Infinitiv4)....................... 96
88— 90 (die for-Konstruktion).................................. 98
91— 92 (die Struktur ,so [ + Adjektiv] + Infinitiv mit
as to4).........
100
93— 94 (die Struktur »Substantiv + to-Infinitiv + Präposition4)..... 101
95 (der Infinitiv zur Bezeichnung einer beabsichtigten oder
vorgestellten Handlung)............................. 103
96— 97 (Wiederholungsübungen zum Infinitiv)..................... 103
V
. Das Gerundium..................................................... 105
98 (das Gerundium als Subjekt)............................, . 105
99—101 (das Gerundium nach
it is worth, it js no use etc.)
............. 106
102—103 (das Gerundium als Objekt) .............................. 108
104 (das Gerundium als adverbiale Bestimmung) ................ 109
105 (das Gerundium mit eigenem Handlungsträger) ............. 111
106—110 (vermischte Übungen zum Gerundium und Infinitiv).......... 112
VI.
Das Partizip........................................................ 119
111 (die attributive Verwendung des Partizips).................. 119
112 (das Präsenspartizip nach
to lie, to sit, to stand etc.)
.......... 120
113—115 (der
Objektkasus
-f
Präsenepartizip bzw. Perfektpartizip) .... 121
116—121 (Partizipialsätze als adverbiale Bestimmung) ............ 123
VII.
Ergänzungen des Verbs.................................♦............ 129
122—127 (Verb, direktes und indirektes Objekt)...................... 129
128—129 (das Objekt nach Verben wie
to appoint, to choose, to make etc.)
135
130
(die
Struktur
Verb -f
Präposition + indirekter Fragesatz) . .
,
. 136
VIIL Das Passiv...................................................... 138
131—133 (Bildung des Passive).................................... 138
134—135 (das Passiv von Verben mit indirektem und präpositionalem
Objekt)............................................ 142
136 (das Passiv mit und ohne by-Objekt)....................... 144
137 (das Passiv mit
to get)...................................
145
Seite
IX.
Die indirekte Rede .................................................. 146
138—140 (Aussagesätze) . ., . „..................................... 146
141—146 (Fragesätze)............................................ 150
147—148 (der Imperativ in der indirekten Rede)...........· ·........ 156
X.
Das Adverb ........................................................ 158
149—151 (Adjektiv oder Adverb?) ................................ 158
152—0.55 (die Stellung der Häufigkeitsadverbien).................... 161
156 (Adverbien der Art und Weise vor Ort und Zeit) ............ 165
XI.
Das Possessivpronomen.............................................. 166
157—161 (der Gebrauch des substantivischen Possessivpronomens)..... 166
XII. Das Relativpronomen................................................ 169
162—164 (das Relativpronomen in bestimmenden Relativsätzen)....... 169
165—166 (das Relativpronomen in erläuternden Relativsätzen)......... 173
XIII. Das Interrogativpronomen........................................... 176
167—168 (das Interrogativpronomen als Subjekt und Objekt des Satzes) . 176
169—170 (das Interrogativpronomen und nachgestellte Präpositionen) .. 178
171 (vermischte Übungen zum Interrogativpronomen)........... 180
XIV. Das unbestimmte Pronomen.......................................... 181
172—175
(some
und
any)
......................................... 181
176—177
(either
und
neither)
...................................... 185
178—180
(little
und
few)
.......................................... 188
181
(much
und
many)
....................................... 190
182
(one)
.................................................. 191
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