Über die Bedeutung des sog. Stammprincips für den Elementarunterricht in der lateinischen Formenlehre:
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Undetermined |
| Veröffentlicht: |
Siegburg
1881
|
| Schriftenreihe: | Progymnasium zu Siegburg: Programm
1880-81 |
| Beschreibung: | S. 1 - 13 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV006065316 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 00000000000000.0 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 921030s1881 |||| 00||| und d | ||
| 035 | |a (OCoLC)163069138 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV006065316 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | |a und | ||
| 049 | |a DE-703 |a DE-12 | ||
| 100 | 1 | |a Roder, Peter |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Über die Bedeutung des sog. Stammprincips für den Elementarunterricht in der lateinischen Formenlehre |c von d. Gymnasiallehrer Dr. Roder |
| 264 | 1 | |a Siegburg |c 1881 | |
| 300 | |a S. 1 - 13 | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a Progymnasium zu Siegburg: Programm |v 1880-81 | |
| 940 | 1 | |q BSBQK0124 | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-003825454 | ||
| 980 | 4 | |a (DE-12)AK48028109 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804120284006973440 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Roder, Peter |
| author_facet | Roder, Peter |
| author_role | aut |
| author_sort | Roder, Peter |
| author_variant | p r pr |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV006065316 |
| ctrlnum | (OCoLC)163069138 (DE-599)BVBBV006065316 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00843nam a2200277 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV006065316</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">921030s1881 |||| 00||| und d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)163069138</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV006065316</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">und</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Roder, Peter</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Über die Bedeutung des sog. Stammprincips für den Elementarunterricht in der lateinischen Formenlehre</subfield><subfield code="c">von d. Gymnasiallehrer Dr. Roder</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Siegburg</subfield><subfield code="c">1881</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">S. 1 - 13</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Progymnasium zu Siegburg: Programm</subfield><subfield code="v">1880-81</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">BSBQK0124</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-003825454</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1="4" ind2=" "><subfield code="a">(DE-12)AK48028109</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV006065316 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T16:39:38Z |
| institution | BVB |
| language | Undetermined |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-003825454 |
| oclc_num | 163069138 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-703 DE-12 |
| owner_facet | DE-703 DE-12 |
| physical | S. 1 - 13 |
| psigel | BSBQK0124 |
| publishDate | 1881 |
| publishDateSearch | 1881 |
| publishDateSort | 1881 |
| record_format | marc |
| series2 | Progymnasium zu Siegburg: Programm |
| spelling | Roder, Peter Verfasser aut Über die Bedeutung des sog. Stammprincips für den Elementarunterricht in der lateinischen Formenlehre von d. Gymnasiallehrer Dr. Roder Siegburg 1881 S. 1 - 13 txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Progymnasium zu Siegburg: Programm 1880-81 |
| spellingShingle | Roder, Peter Über die Bedeutung des sog. Stammprincips für den Elementarunterricht in der lateinischen Formenlehre |
| title | Über die Bedeutung des sog. Stammprincips für den Elementarunterricht in der lateinischen Formenlehre |
| title_auth | Über die Bedeutung des sog. Stammprincips für den Elementarunterricht in der lateinischen Formenlehre |
| title_exact_search | Über die Bedeutung des sog. Stammprincips für den Elementarunterricht in der lateinischen Formenlehre |
| title_full | Über die Bedeutung des sog. Stammprincips für den Elementarunterricht in der lateinischen Formenlehre von d. Gymnasiallehrer Dr. Roder |
| title_fullStr | Über die Bedeutung des sog. Stammprincips für den Elementarunterricht in der lateinischen Formenlehre von d. Gymnasiallehrer Dr. Roder |
| title_full_unstemmed | Über die Bedeutung des sog. Stammprincips für den Elementarunterricht in der lateinischen Formenlehre von d. Gymnasiallehrer Dr. Roder |
| title_short | Über die Bedeutung des sog. Stammprincips für den Elementarunterricht in der lateinischen Formenlehre |
| title_sort | uber die bedeutung des sog stammprincips fur den elementarunterricht in der lateinischen formenlehre |
| work_keys_str_mv | AT roderpeter uberdiebedeutungdessogstammprincipsfurdenelementarunterrichtinderlateinischenformenlehre |