In welcher Weise würde die Priorität des Französischen auf den deutschen Elementarunterricht einwirken?:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Völcker, Gustav 1845-1894 (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Schönebeck 1889
Schriftenreihe:Beilage zum Jahresbericht des Realprogymnasiums zu Schönebeck a. E. 1889
Beschreibung:Enth. außerdem: Werden die grammatischen Grundbegriffe besser an der lateinischen oder an der französischen Sprache erkannt?
Beschreibung:S. 1 - 42

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