Deutsche Lehrerschaft und deutsche Kirche: Studien zur Lösung der Volksschule von der Kirche im 19. Jahrhundert
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1935
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adam_text | Inhaltsübersicht
Seite
Einleitung 1
Begrenzung des Themas, der protestantische Bereich ... 1
Material und Methode 3
I. Historische Voruntersuchung 6
Schule, Lehrer und Lehrervereine 6
Kirche und Geistliche 9
II. Kirche — Erziehung 14
Der Heilsweg 14
Konfessionelles Denken 15
Der lutherische Heilsweg 15
Das Gottesreich 19
Heilsweg — Erziehung 21
Geseß und Sittlichkeit 21
Gesetj Selbstdarstellung Gottes 24
Sakramentale Gesellschaftssicht u. autonome Gesellschaft 26
Sittlichkeitspflege 27
Sittlichkeit — Weltplan 29
Die Sittlichkeitspflege 30
Die katholische Beichte 31
Die lutherische Beichte 32
Die Gebetsverhöre 34
Der christliche Staat als Mittel 36
Das Prinzip der Freiwilligkeit in der Kirche 37
Kirchliche Jugendpflege 39
Die Katechisationen 39
Versagen des Hausstandes , . . . . 42
Evang. Jünglingsvereine 44
Die obligatorische Fortbildungsschule 45
Kirchliche Sittlichkeitspflege, Zusammenfassung:
Ablösung durch das Generationenverhältnis ... 48
Die Opposition 50
YIIX Inhaltsübersicht
Seite
III. Die Schule 53
Der überlieferte Kirchschulbegriff 53
Die christliche3 Pädagogik 56
Kampf gegen den Positivismus 61
Auseinandersetjung mit dem Idealismus und pädagogische
Begegnung 61
Geistliche Schulpolitik 63
Zentralstellung des Religionsunterrichts 63
Konfessionelle Schule 64
Die Schulaufsicht 66
Kontrolle — Reglement — Objektivität und lutherische
Obrigkeitslehre 66
Schulpflege 69
Die Lehrer als geistlicher Stand 71
IV. Die Lehrerschaft 73
Darstellung durch die Korporationsbildungen .... 73
Der Lehrervereinsführer 74
Schule und Erziehung 75
Erziehung •— Religion 76
Positivismus und Kunsterziehungsbewegung .... 76
Religiöser Realismus 79
Die pädagogische Begegnung 82
Schule und Volk 83
Der Charakter als ideologisches Vehikel 84
Sittlichkeitspflege 85
Schule und Fortschritt, die deutsche Einheitsschule . . 89
Lehrerbildung und -f ortbildung 92
Seminarreform — Wissensbildung 93
Verhältnis zur Wissenschaft 94
Akademische Lehrerbildung 95
Fortbildungsarbeit der Lehrervereine 96
Lehrerstand 98
Stand und Ständisch 99
Lehrervereine und Lehrerstand 101
Lehrervereine und Lehrergewerkschaft 101
Lehrervereine — liberales Denken 102
Staatsbürgerliche Erziehung 103
Inhaltsübersicht XX
Seite
Unterricht als Institution, Erwachsenenbildung als
Aufklärung 105
Erwachsenenerziehung, Kampf gegen Schund und
Schmu§ 106
¦» Freie Vereinigung — Stand 108
V. Schlußbetrachtung 111
Die benutjte Literatur 115
Anhang:
I. Bibliographie der kirchlichen Zeitschriftenliteratur in den
protestantischen deutschen Ländern in der zweiten Hälfte
des 19. Jahrhunderts 124
II. Bibliographie zur Geschichte und Zeitschriftenliteratur der
Lehrervereine in den protestantischen deutschen Ländern . 141
Die Abschnitte: Einleitung, Historische Voruntersuchung, Heilsweg-Erziehung,
Die Schule, Die Lehrerschaft (bis Erziehung-Religion) und das Literaturverzeichnis
werden auch als Dissertation ausgegeben.
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