Gewachsene Raumlehre: ein Beitrag zum Aufbau der künftigen Volksschule organisch-ganzheitlicher Bildung ; zugleich eine genetische Psychologie der elementaren Stufen mathematischen Auffassens
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Bibliographic Details
Main Authors: Petermann, Bruno (Author), Hagge, Karl (Author)
Format: Book
Language:German
Published: Freiburg im Breisgau Herder & Co. G.m.b.H. Verlagsbuchhandlung 1935
Subjects:
Physical Description:VIII, 164 S. Illustrationen

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