Soziale Therapie und Alltagspraxis: ethische und methodische Aspekte einer Theorie der sozialen Berufe
Gespeichert in:
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Veröffentlicht: |
Weinheim ; München
Juventa-Verl.
1993
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Einleitung 13
1. Soziale Grundlagen der helfenden Berufe . . 21
1.1 Soziale Berufe als Bestandteil des beruf¬
lichen Systems 21
1.2 Die Funktion der sozialen Berufe in der
modernen Gesellschaft 26
1.3 Helfende Beziehung als soziale Interaktion . 32
1.4 Institutionelle Rahmenbedingungen sozialer
Therapie 38
1.5 Persönliche Helfermotivation und büro¬
kratische Handlungsroutine 44
1.6 Auswirkungen des Leistungsprinzips auf die
Helferrolle 50
1.7 Schichtdifferenzen und Sprachbarrieren .... 58
1.8 Macht und Herrschaft in der Helfer Klient
Beziehung 66
2. Ethische und motivationale Handlungs¬
aspekte 75
2.1 Zum Ansatzpunkt einer Ethik der sozialen
Berufe 75
2.2 Typik sozialen Handelns: Wert und Zweck¬
rationalität 81
2.3 Liebe zum Leben als ethisches Grundprinzip 86
2.4 Altruistisches Handeln: Mitleid und
Nächstenliebe 94
2.5 Soziale Gerechtigkeit und Solidarität 102
2.6 Religiöse Motivation und säkularisierte
Heilserwartungen 111
2.7 Unbewußte Motive: Der „hilflose Helfer . . 120
3. Methoden und Ziele sozialer Therapie 131
3.1 Problematisierung des Methodenbegriffs ... 131
3.2 Helfende Beziehung in Beratung und
Therapie 139
3.3 Leitung von Gruppen und gruppen¬
dynamischer Prozeß 149
11
3.4 Einbeziehung familientherapeutischer
Gesichtspunkte 162
3.5 Die Frage nach Zielen: Autonomie —
Anpassung — Hilfe zur Selbsthilfe 172
3.6 Wachstum und Selbstverwirklichung als
humanistische Ziele 181
3.7 Anforderungen an Ausbildung und
Supervision 191
Kritische Bilanz und Ausblick 201
Literatur 213
12
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