Arzt und Psychologe in der sonderpädagogischen Diagnose- und Förderklasse: Studie zur entwicklungsneurologischen, kinderpsychiatrischen und neuropsychologischen Untersuchung von Schülern in sonderpädagogischen Diagnose- und Förderklassen ; Ergebnisse, Schlußfolgerungen,Empfehlungen
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Rimpar Freisleben 1992
Schlagworte:
Beschreibung:177 S. graph. Darst.

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