Vakconcept nader beschouwd: kennisopvattingen van docenten Nederlands in het kader van een toekomstig kerncurriculum in de eerste fase van het voortgezet onderwijs
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Undetermined |
| Veröffentlicht: |
1991
|
| Schlagworte: | |
| Beschreibung: | Leiden, Rijksuniv., Diss., 1991 |
| Beschreibung: | 160 S. graph. Darst. |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV005868528 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 00000000000000.0 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 921125s1991 d||| m||| 00||| undod | ||
| 035 | |a (OCoLC)631840667 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV005868528 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | |a und | ||
| 049 | |a DE-19 | ||
| 100 | 1 | |a Bos, Paul van den |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Vakconcept nader beschouwd |b kennisopvattingen van docenten Nederlands in het kader van een toekomstig kerncurriculum in de eerste fase van het voortgezet onderwijs |c door Paulus Johannes Petrus van den Bos |
| 264 | 1 | |c 1991 | |
| 300 | |a 160 S. |b graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 500 | |a Leiden, Rijksuniv., Diss., 1991 | ||
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-003674513 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804120058117488640 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Bos, Paul van den |
| author_facet | Bos, Paul van den |
| author_role | aut |
| author_sort | Bos, Paul van den |
| author_variant | p v d b pvd pvdb |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV005868528 |
| ctrlnum | (OCoLC)631840667 (DE-599)BVBBV005868528 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00902nam a2200265 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV005868528</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">921125s1991 d||| m||| 00||| undod</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)631840667</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV005868528</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">und</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-19</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Bos, Paul van den</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Vakconcept nader beschouwd</subfield><subfield code="b">kennisopvattingen van docenten Nederlands in het kader van een toekomstig kerncurriculum in de eerste fase van het voortgezet onderwijs</subfield><subfield code="c">door Paulus Johannes Petrus van den Bos</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="c">1991</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">160 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Leiden, Rijksuniv., Diss., 1991</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-003674513</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| id | DE-604.BV005868528 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T16:36:03Z |
| institution | BVB |
| language | Undetermined |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-003674513 |
| oclc_num | 631840667 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-19 DE-BY-UBM |
| owner_facet | DE-19 DE-BY-UBM |
| physical | 160 S. graph. Darst. |
| publishDate | 1991 |
| publishDateSearch | 1991 |
| publishDateSort | 1991 |
| record_format | marc |
| spelling | Bos, Paul van den Verfasser aut Vakconcept nader beschouwd kennisopvattingen van docenten Nederlands in het kader van een toekomstig kerncurriculum in de eerste fase van het voortgezet onderwijs door Paulus Johannes Petrus van den Bos 1991 160 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Leiden, Rijksuniv., Diss., 1991 (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| spellingShingle | Bos, Paul van den Vakconcept nader beschouwd kennisopvattingen van docenten Nederlands in het kader van een toekomstig kerncurriculum in de eerste fase van het voortgezet onderwijs |
| subject_GND | (DE-588)4113937-9 |
| title | Vakconcept nader beschouwd kennisopvattingen van docenten Nederlands in het kader van een toekomstig kerncurriculum in de eerste fase van het voortgezet onderwijs |
| title_auth | Vakconcept nader beschouwd kennisopvattingen van docenten Nederlands in het kader van een toekomstig kerncurriculum in de eerste fase van het voortgezet onderwijs |
| title_exact_search | Vakconcept nader beschouwd kennisopvattingen van docenten Nederlands in het kader van een toekomstig kerncurriculum in de eerste fase van het voortgezet onderwijs |
| title_full | Vakconcept nader beschouwd kennisopvattingen van docenten Nederlands in het kader van een toekomstig kerncurriculum in de eerste fase van het voortgezet onderwijs door Paulus Johannes Petrus van den Bos |
| title_fullStr | Vakconcept nader beschouwd kennisopvattingen van docenten Nederlands in het kader van een toekomstig kerncurriculum in de eerste fase van het voortgezet onderwijs door Paulus Johannes Petrus van den Bos |
| title_full_unstemmed | Vakconcept nader beschouwd kennisopvattingen van docenten Nederlands in het kader van een toekomstig kerncurriculum in de eerste fase van het voortgezet onderwijs door Paulus Johannes Petrus van den Bos |
| title_short | Vakconcept nader beschouwd |
| title_sort | vakconcept nader beschouwd kennisopvattingen van docenten nederlands in het kader van een toekomstig kerncurriculum in de eerste fase van het voortgezet onderwijs |
| title_sub | kennisopvattingen van docenten Nederlands in het kader van een toekomstig kerncurriculum in de eerste fase van het voortgezet onderwijs |
| topic_facet | Hochschulschrift |
| work_keys_str_mv | AT bospaulvanden vakconceptnaderbeschouwdkennisopvattingenvandocentennederlandsinhetkadervaneentoekomstigkerncurriculumindeeerstefasevanhetvoortgezetonderwijs |