Die englischen Gradadverbien der Kategorie booster:
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Tübingen
Narr
1993
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| adam_text | Hans Peters
Die englischen Gradadverbien
der Kategorie booster
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Gunter Narr Verlag Tübingen
Inhaltsverzeichnis
1 Theoretische und methodische Grundlagen für eine
Untersuchung intensivierender Adverbien 1
1 1 Intensivierung und Intensifikatoren 1
111 Der Begriff Intensivierung 1
112 Die Funktionsweise der Gradadverbien 9
1121 Intensifiers und intensivierbare Elemente 9
1122 Zur Abgrenzung der Intensivierung von anderen
Modifikationsarten 17
11221 Grammatikalisierung 18
11222 Der syntaktische Skopus intensivierender Adverbien 19
11223 Gradadverbien und Kollokationen 23
1123 Pragmatische Aspekte von intensifiers und emphasizers 3 2
1 2 Zur historischen Dimension intensivierender
Adverbien der Kategorie booster 39
121 Eingrenzung der Problemstellung 39
122 Zum Entstehen von boosters 40
123 Boosters und der Sprachgebrauch 46
1 3 Die Materialgrundlage der empirischen Untersuchung SO
131 Bestimmte Textsorten und der Gebrauch von boosters 50
132 Zur Auswahl der Materialbasis 51
133 Ziele der Untersuchung 55
Exkurs: Die Entwicklung der Adverbien violently und mortally 59
Violently • 59
Mortally 62
2 Bisherige Forschungsergebnisse zu den Gradadverbien 65
2 1 Allgemeines 65
2 2 Die anglistische Forschung 65
221 Studien mit epochenübergreifender Ausrichtung 65
222 Studien zum Altenglischen 69
223 Studien zum Mittelenglischen 70
224 Studien zum Frühneuenglischen 74
225 Studien zum Neuenglischen 75
2 3 Zur germanistischen Forschung 79
2 4 Konsequenzen für die weitere Untersuchung 80
V
3 Die altenglische Periode 82
3 1 Vorbemerkungen ? 82
3 2 Emphasizers und boosters im Altenglischen 83
521 Emphasizers 83
322 Gradadverbien im oberen Bereich der Intensivierungsskala 87
3221 Gradadverbien aus lokalen Adverbien 87
32211 Ursprüngliche Dimensionaladverbien 87
32212 Andere lokale Adverbien 89
3222 Gradadverbien aus quantitativen Adverbien 90
3223 Gradadverbien aus qualitativen Adverbien 98
3 3 Ergebnisse 116
4 Die mittelenglische Periode 119
4 1 Die lexikalischen Ursprünge der mittelenglischen boosters 119
411 Vorbemerkungen 119
412 Gliederung des Wortmaterials 119
4121 Gradadverbien aus lokalen Adverbien 119
4122 Gradadverbien aus quantitativen Adverbien 123
4123 Gradadverbien aus qualitativen Adverbien 126
413 Ergebnisse 138
4131 Gradadverbien aus lokalen Adverbien 138
4132 Gradadverbien aus quantitativen Adverbien 139
4133 Gradadverbien aus qualitativen Adverbien 139
4 2 Boosters und emphasizers in mittelenglischen
Predigten und Misterienspielen c 141
421 Die frühen Predigtsammlungen 142
4211 Die Lambeth Homilies 142
42111 Emphasizers 142
42112 Boosters 142
4212 DieTrinityHomilies v 144
4213 Die restlichen Texte des frühmittelenflischen Korpus 147
422 Die Wycliffite Sermons 148
4221 Emphasizers 148
4222 Boosters 149
423 Vergleich zwischen den Korpora 156
4231 Emphasizers 156
4232 Boosters 156
424 Die Misterienspiele 157
4241 Die Textgrundlagen 157
4242 Die Wakefield Plays 158
42421 Emphasizers 158
42422 Boosters 159
4243 Die York Plays 160
42431 Emphasizers 160
VI
42432 Boosters 162
4244 Vergleich der Teilkorpora • 167
5 Die frühneuenglische Periode 168
5 1 Die Herkunft der frühneuenglischen boosters 168
511 Vorbemerkungen 168
512 Gliederung des Wortmaterials 169
5121 Gradadverbien aus lokalen Adverbien 170
5122 Gradadverbien aus quantitativen Adverbien 174
5123 Gradadverbien aus qualitativen Adverbien 178
5124 Adverbien ohne im Englischen belegte primäre
lexikalische Bedeutung 203
5125 Fluchwörter 204
5 2 Ergebnisse 205
521 Chronologie der frühneuenglischen boosters 205
5211 Das 15 Jahrhundert P 205
5212 Das 16 Jahrhundert 207
5213 Das 17 Jahrhundert 210
5214 Das 18 Jahrhundert 212
5215 Gesamtüberblick 214
52151 Die zeitliche Differenzierung der Entwicklungstypen 214
52152 Das Verhältnis von heimischem und fremdem Wortgut 215
52153 Die formalen Varianten 216
5 3 Boosters in frühneuenglischen Briefen 217
531 Das Textkorpus v 217
5311 Die Paston Letters 218
5312 Die Stonor Letters and Papers 219
5313 Die Cely Papers : 220
5314 Die Wentworth Papers 220
532 Intensivierende Adverbien in den Paston Letters 221
5321 Inventar und Kollokationen f ° 221
5322 Vergleich zwischen den Altersgruppen 225
5323 Vergleich zwischen den Geschlechtern 225
5324 Vergleich zwischen Briefen unterschiedlichen Inhalts 226
533 Boosters in den Stonor Letters 227
5331 Inventar und Kollokationen 227
5332 Vergleich zwischen den Geschlechtern 228
5333 Vergleich mit Thomas Betson 229
534 Boosters in den Cely Letters 229
5341 Inventar und Kollokationen 229
5342 Vergleich zwischen den Generationen 232
5343 Vergleich zwischen Briefen unterschiedlichen Charakters 232
535 Boosters in den Wentworth Papers 233
5351 Inventar und Kollokationen 233
VII
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