Learning disabilities: the interaction of learner, task, and setting
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Smith, Corinne R. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Boston u.a. Allyn and Bacon 1991
Ausgabe:2. ed.
Schlagworte:
Beschreibung:X, 630 S. Ill.
ISBN:0205123708

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