Holdings: Werkunterricht und Technik

Werkunterricht und Technik: Grundlagen und Aufgaben des funktional-konstruktiven Werkens

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Bibliographic Details
Main Author:	Kaul, Willi (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Berlin Rembrandt-Verl. 1973
Edition:	2., überarb. Aufl.
Series:	Handbuch der Kunst- und Werkerziehung 2,3
Subjects:	Werkunterricht
Online Access:	Inhaltsverzeichnis
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adam_text	INHALT GUNTER OTTO UEBER DIE DIDAKTISCHE PROBLEMATIK EINES ZEITGERECHTEN WERKUNTERRICHTES - AN STELLE EINES VORWORTS...... 15 WILLI KAUL TEIL I GRUNDLAGEN DES UNTERRICHTS A. DIE AUSGANGSBASIS..................................... 27 1. ZUR ORIENTIERUNG IM BEREICH TECHNIK * ARBEIT............ 28 2. ZUR BEDEUTUNG DES VERHAELTNISSES VON FUNKTION UND FORM____ 30 B. DIE LEHRINHALTE....................................... 30 1. ZUR AUSWAHL DER LEHRINHALTE............................. 31 2. SCHWERPUNKTE DER AUSEINANDERSETZUNG MIT DEN LEHRINHALTEN . 32 A) GRUNDERFAHRUNGEN MIT WERKSTOFFEN..................... 33 B) GRUNDERFAHRUNGEN MIT NATURKRAEFTEN.................... 35 C) GRUNDERFAHRUNGEN IN BEZUG AUF RAUMVERHAELTNISSE......... 36 D) GRUNDERFAHRUNGEN IN BEZUG AUF FORMZUSAMMENHAENGE..... 37 C. DIE ENTWICKLUNGSPHASEN DES KINDES UND JUGEND LICHEN IN IHRER BEDEUTUNG FUER DIE AUSEINANDER SETZUNG MIT DEN NHALTEN.......................... 40 1. DIE SITUATION BEI SCHULBEGINN............................. 41 2. DIE SITUATION BEIM UEBERGANG VOM GRUND SCH UL WERKEN ZUM FACHUNTERRICHT.......................................... 42 3. DIE SITUATION MIT BEGINN DER REIFEZEIT..................... 43 D. DIE WEISEN DER AUSEINANDERSETZUNG................ 44 1. DAS ELEMENTARE........................................ 45 2. ZUM VERHAELTNIS VON SPIEL UND ARBEIT..................... 46 3. DAS MACHEN ALS GRUNDLAGE DES UNTERRICHTS................ 47 4. MOEGLICHKEITEN EINER SELBSTAENDIGEN AUSEINANDERSETZUNG...... 48 E. DIE VORBEREITUNG UND DURCHFUEHRUNG DER AUFGABE 49 1. MOEGLICHER ARBEITSPLAN................................... 49 A) 1.* 4. SCHULJAHR..................................... 49 B) 5.* 6. SCHULJAHR..................................... 49 C) 7.* 8. SCHULJAHR..................................... 50 D) 9.10. SCHULJAHR..................................... 50 2. DIE GLIEDERUNG DER AUFGABE............................. 51 A) PLANUNG............................................. 51 B) DURCHFUEHRUNG........................................ 52 C) KONTROLLMASSNAHMEN.................................. 52 F. DETAILLIERTE AUFGABEN................................ 54 I. WERKSTOFFERKUNDUNG PAPIERE UND PAPPEN; 5.10. SCHJ. 55 II. STATISCHE ZUSAMMENHAENGE VERSUCHE MIT PAPIERQUADERN; 5.-10. SCHJ........................................... 56 5 III. WOHNEN * PUPPENSTUBE IN DER FALTSCHACHTEL; 5.-6. SCHJ... 57 IV. DREHBUEHNE IN DER FALTSCHACHTEL MIT BELEUCHTUNGSANLAGE; 10. SCHJ.............................................. 60 V. MECHANISMEN IN GERAETEN, WAGEN, KARUSSELLS * VERWENDUNG VON SCHACHTELN UND ALTMATERIAL; 6. SCHJ.................. 61 VI. VERWENDUNG VON GUMMIRINGEN IN MECHANISMEN; 8. SCHJ... 62 VII. ARBEITSTEILUNG * HERSTELLUNG VON SCHAUFELBAGGERN; 8. SCHJ. 65 VIII. TECHNISCHE FORMEN UND DEKOR * WETTERFAHNEN; 7. SCHJ. 68 IX. DIE PLASTIK ALS GRENZFALL * GESTECKTE UND BEWEGLICHE FOR MEN; 6.10. SCHJ..................................... 69 X. BETRACHTEN, BEURTEILEN, VERSTEHEN VERGLEICHEN VON TON GEFAESSEN; 5,10. SCHJ.................................. 71 ABBILDUNGEN UND TEXT ZU DEN AUFGABEN I X .......... 75 TEIL II AUFGABEN LEHRKAPITEL I LERNEN UND ENTFALTEN DURCH TUN - VORFACHLICHES WERKEN 91 1. UEBERBLICK................................................ 92 2. ENTFALTUNG IM SPIEL........................................ 94 3. ENTFALTUNG DURCH ERWEITERUNG VON WERKVORGAENGEN........... 96 4. EIN BEISPIEL ZUR FREIEN ENTFALTUNG........................... 98 5. ANSAETZE ZUM FUNKTIONALEN WERKEN ......................... 100 6. MOEGLICHKEITEN DES FUNKTIONALEN WERKENS.................... 102 7. GRENZEN DES FUNKTIONALEN WERKENS......................... 104 LEHRKAPITEL II GRUNDERFAHRUNGEN MIT WERKSTOFFEN - FACHSPEZIFISCHES WERKEN..................................................... 107 8. R EINLEITUNG................................................ 108 TON 9. PLASTIZITAET * WERKZEUGE................................... 110 10. UNTERSUCHUNGEN ZU MISCHVERHAELTNISSEN...................... 112 11. UNTERSUCHUNGEN: SCHWUND, DRUCKFESTIGKEIT.................. 114 12. FINGERSPUREN............................................. 116 13. SPUREN VON WERKZEUGEN * ABDRUECKE....................... 118 14. HERAUSZIEHEN UND AUFSETZEN VON TEILFORMEN................. 120 15. ERRICHTEN RAEUMLICHER ABGRENZUNGEN........................ 122 16. FUNKTIONEN DER WAND..................................... 124 17. ENTWICKLUNG VON RAUMKOERPERN * BEWEGLICH VERBUNDENE FORMEN 126 18. AUFGEBROCHENE UND HOHLE RUNDFORMEN...................... 128 19. HOHLFORMEN * EINFACHE GEFAESSE............................ 130 20. GESTALTUNG VON GEFAESSOBERFLAECHEN DURCH STRUKTURELLE VERAENDE RUNGEN .................................................. 132 21. GEFAESSE * DEKOR......................................... 134 22. GEFAESSE IM VERGLEICH...................................... 136 23. GEFAESSE AUS TON, PORZELLAN UND GLAS........................ 138 24. WIE GLAESER ENTSTEHEN ..................................... 140 6 PAPIER 25. DAS MATERIAL............................................. 144 26. ELEMENTARE TECHNIKEN * VOM TASTBILD ZUM RELIEF............ 146 27. RELIEFBILDUNGEN * FALTUNGEN, AUSKLAPPUNGEN, SCHICHTUNGEN ... 148 28. VOM RELIEF ZUR FASSADE UND ZUM ROEHRENGITTER................ 150 29. RAUMBILDUNG DURCH FALTEN UND AUSKLAPPEN.................. 152 30. STABILISIERUNG VON RAUMFORMEN DURCH FALTEN UND AUSKLAPPEN * HALLEN................................................... 154 31. RAEUMLICHE FORMEN * STECK-, KLAMMER-, KLEBEVERBINDUNGEN... 156 32. BAUEN MIT SCHIENEN UND STREBEN............................ 158 33. BAUEN MIT KUBEN * SCHACHTELN UND SELBSTGEBAUTE QUADER____ 160 34. STATISCHE ZUSAMMENHAENGE * BELASTUNGEN................... 162 35. PAPIER * BELEUCHTUNG..................................... 164 36. GERAEUSCHE, BEWEGUNG..................................... 166 HOLZ 37. DAS MATERIAL............................................. 170 38. ZUR VERWENDUNG UND UNTERSCHEIDUNG VON HOELZERN........... 171 39. GESTALTEN MIT ABFAELLEN, EINFACHE BEARBEITUNGSVORGAENGE........ 174 40. ELEMENTARE UND DIFFERENZIERENDE BEARBEITUNGSVORGAENGE....... 176 41. DIFFERENZIERENDE BEARBEITUNGSVORGAENGE * FEINARBEIT......... 178 42. EINFACHE VERBINDUNGEN * BINDEN UND STECKEN............... 180 43. STECKVERBINDUNGEN FUER WOHNMOBILES * FESTE VERBINDUNGEN ... 182 44. VERSPANNUNGEN * KINETISCHE OBJEKTE....................... 184 45. MARIONETTEN.............................................. 186 46. KLANGQUALITAETEN * GERAEUSCHMASCHINEN, INSTRUMENTE.......... 188 47. GERAEUSCHMASCHINEN * MUSIKINSTRUMENTE * GERAEUSCHGRAPHIK. 190 METALL 48. DAS MATERIAL............................................. 194 49. ERKUNDUNG VON DRAHT UND BLECH........................... 196 50. VON DER FLAECHE ZUM RELIEF * ZUR SCHALE..................... 198 51. ZUR FORM DES LOEFFELS...................................... 200 52. RAEUMLICHE FORMEN * BLECH................................ 202 53. RAEUMLICHE FORMEN * DRAHT............................... 204 54. UEBUNGEN MIT MASCHENDRAHT................................ 206 55. BEWEGUNGSFORMEN IN DRAHT, BLECH UND MASCHENDRAHT......... 208 56. VERBINDUNGEN * UEBERSICHT................................ 210 57. KETTENVERBINDUNGEN * SCHMUCK * SCHMUCKEMAIL........... 212 58. WEITERFUEHRENDE VERBINDUNGEN * RAEUMLICH-PLASTISCHE FORMEN.. 214 59. WEITERFUEHRENDE VERBINDUNGEN * BRUECKEN UND TREPPEN, GENIETET UND GELOETET............................................... 216 60. STECK- UND SCHRAUBVERBINDUNGEN MIT GELOCHTEN STREBEN UND PLATTEN .................................................. 218 7 LEHRKAPITEL III GRUNDERFAHRUNGEN MIT NATURKRAEFTEN - FACHSPEZIFISCHES WERKEN..................................................... 221 WIRKUNGSOBJEKTE AUS DEM BEREICH MECHANIK-TECHNIK 222 61. EINLEITUNG................................................ 223 ZUR ERMITTLUNG VON KRAEFTEN ..................................... 224 62. FESTIGKEIT, PLASTIZITAET UND ELASTIZITAET DER WERKSTOFFE............ 224 63. ELASTIZITAET * BEWEGUNGSVORGAENGE.......................... 226 64. SCHWERKRAFT, SCHWERPUNKT * STANDFESTIGKEIT................. 228 65. EINFACHE STATISCHE ZUSAMMENHAENGE......................... 230 66. STATIK * DYNAMIK........................................ 232 67. GLEICHGEWICHT............................................ 234 68. DIFFERENZIERTE GLEICHGEWICHTSVERHAELTNISSE * STABIL, LABIL, INDIFFERENT................................................ 236 ANWENDUNG VON KRAEFTEN IN EINFACHEN VORRICHTUNGEN ................. 238 69. STANGE UND SEIL........................................... 238 70. EINFACHE HEBEL........................................... 240 71. HEBEL UND STANGEN * KOMBINATIONEN....................... 242 72. ROLLEN, RIEMEN- UND WINKELRIEMENTRIEB..................... 244 73. RIEMENTRIEB, REIBTRIEB, WELLRAD............................ 246 74. FESTE UND LOSE ROLLE....................................... 248 75. EINFACHE ZAHNRADUEBERTRAGUNGEN........................... 250 76. ZAHNRADGETRIEBE......................................... 252 ANWENDUNG VON KRAEFTEN IN DIFFERENZIERTEN VORRICHTUNGEN ............. 254 TI. ZAEHLWERKE, DIFFERENTIAL ................................... 254 78. KURBELWELLEN............................................. 256 79. KUPPLUNGEN.............................................. 258 80. LENKUNG * STEUERUNG..................................... 260 81. BREMSEN................................................. 262 82. FEDERUNG................................................ 264 ANWENDUNG IN BEWEGUNGSOBJEKTEN ................................ 267 83. FALLBEWEGUNG............................................ 268 84. ROLLBEWEGUNG * KUGELBAHNEN............................. 270 85. SCHIEFE EBENE............................................ 272 86. GLEITBEWEGUNG........................................... 274 87. PENDELBEWEGUNG......................................... 276 88. ROTATION................................................. 278 89. ROTATION * ZENTRIFUGALKRAFT * ZENTRIPETALKRAFT.............. 280 ANTRIEB VON BEWEGUNGSOBJEKTEN .................................. 282 90. ANTRIEB MIT DEM FADEN.................................... 282 91. FEDERANTRIEB............................................. 284 92. GUMMIANTRIEB............................................ 286 8 UMSETZUNG UND STEUERUNG VON BEWEGUNGSVORGAENGEN ................. 288 93. ANTRIEBS-, UEBERTRAGUNGS-, ARBEITSVORRICHTUNG................ 288 94. STEUERUNG UND REGELUNG VON ABLAEUFEN...................... 290 WIRKUNGSOBJEKTE AUS DEM BEREICH LUFT, ELEKTRIZITAET, LICHT...................................................... 293 WIRKUNGEN DER LUFT ........................................... 294 95. WARMLUFTSPIRALEN, WARMLUFTRAEDER.......................... 294 96. WINDRAEDER............................................... 296 97. WINDMESSER, VENTILATOREN................................. 298 98. AUSNUTZUNG DES LUFTWIDERSTANDES IN FLUGVERSUCHEN........... 300 99. AUFTRIEB VON FLUGKOERPERN.................................. 302 WIRKUNGEN DER ELEKTRIZITAET ..................................... 304 100. SCHALTUNGEN, SCHALTANLAGEN....................... 304 101. ELEKTRIZITAET * WAERME.................................... 306 102. BELEUCHTUNGSKOERPER...................................... 308 WIRKUNGEN DES LICHTS .......................................... 310 103. UNTERSUCHUNGEN MIT BESONDEREN WERKSTOFFEN............... 310 104. UNTERSUCHUNGEN * BELEUCHTUNG........................... 312 105. LICHT, SCHATTEN, PUNKT- UND STREULICHT....................... 314 106. LICHT * BEWEGUNG....................................... 316 107. DURCH PHOTOTECHNISCHE VERFAHREN SICHTBAR GEMACHTE BEWEGUNG 318 NUTZBAR GEMACHTE ENERGIE.............................. 321 108. ZUR ARBEIT DER HAND..................................... 322 109. IN DER SCHULE GENUTZTE ENERGIE............................ 324 110. ENERGIE UND TECHNIK..................................... 326 LEHRKAPITEL IV AUSGEWAEHLTE WEITERFUEHRENDE LEHRINHALTE DES FUNKTIONAL-KONSTRUKTIVEN WERKENS.................. 329 111. UEBERBLICK............................................... 330 RAUM - BAUEN - WOHNEN ............................. 332 ZUR ERKUNDUNG DES RAUMES ..................................... 332 112. VOM KOERPER ZUM LICHTRAUM.............................. 332 113. RAUMSTRUKTUREN......................................... 334 GRUNDLAGEN DES BAUENS ........................................ 336 114. ORIENTIERUNG AM MATERIAL UND AN BAUFORMEN............... 336 115. ORIENTIERUNG AN DER ARCHITEKTUR * ENTWICKLUNG, ABRISS...... 338 116. WESEN DES SKELETTBAUS................................... 340 117. MOEGLICHKEITEN DES SKELETTBAUS........................... 342 118. STANDARDISIERUNG * BAUEN MIT GENORMTEN TEILEN............ 344 119. BAUEN MIT GENORMTEN WAENDEN............................ 346 120. AUFGLIEDERUNG UND RATIONALISIERUNG DURCH STANDARDISIERUNG .. 348 121. DIE INDUSTRIELL HERGESTELLTE WOHNZELLE...................... 350 9 GRUNDLAGEN DES WOHNENS ....................................... 352 122. GRUNDFORMEN DER BEHAUSUNG * ZELT UND HALLE............. 352 123. AUFGLIEDERUNG DER BEHAUSUNG * GRUNDFORMEN RAEUMLICHER ZUORDNUNG............................................. 354 124. LUNITE DHABITATION, WOHNTUERME.......................... 356 125. DAS HAEUSERHAUS......................................... 358 126. DAS INNEN DES WOHNKOERPERS * DAS WOHNMOBILE (1)......... 360 127. DAS WOHNMOBILE (2)..................................... 362 128. WOHNMOEBEL * DER STUHL................................. 364 129. WOHNMOEBEL * DAS BETT.................................. 366 130. DER TISCH MIT GESCHIRR UND GERAET......................... 368 ZUR ERWEITERUNG DES WOHNENS .................................. 370 131. WOHNEN * BILDUNGSERWERB: THEATERBAU ALS BEISPIEL ....... 370 132. DAS INNEN UND AUSSEN DES THEATERS * SZENERIEN, BEWEGUNG, SPIEL................................................... 372 RAUM - BEWEGUNG - LICHT / KOORDINIERUNGEN - SPIEL 375 133. EINLEITUNG............................................... 376 134. MECHANISCHE BEWEGUNG * PHYSIOLOGISCHE UND SENSORISCH RHYTHMISCHE VORGAENGE................................... 378 135. RHYTHMISCHE SCHWUNGUEBUNGEN AUS DEM KUNSTUNTERRICHT * ZUM VERGLEICH............................................... 380 136. VARIABLE OBJEKTE * DURCH UMSCHREITEN ................... 382 137. MANIPULIERBARE OBJEKTE.................................. 384 138. MANIPULIERBARE OBJEKTE * LICHT.......................... 386 139. MANUELL UND MECHANISCH BEWEGBARE OBJEKTE * FARBE UND FARBIGES LICHT........................................... 388 140. KOORDINIERUNG PLASTISCHER, KINETISCHER, OPTISCHER UND AKUSTISCHER GESTALTUNGSMITTEL * FARBLICHTSPIELE.............. 390 141. BEISPIEL EINES KINETISCHEN SPIELS: VERWANDLUNGEN EINES QUADRATS 392 LITERATURNACHWEIS 1. OTO BIHALJI-MERIN: ABENTEUER DER MODERNEN KUNST. VERLAG DUMONT SCHAUBERG, KOELN 1962. 2. BOESIGER-GIRSBERGER: LE CORBUSIER 19101960. KARL KRAEMER VERLAG, STUTTGART 1960. 3. W. BRAUN-FELDWEG: GESTALTETE UMWELT HAUS, RAUM, WERKFORM. REMBRANDT-VERLAG, 2. AUFL., BERLIN 1959. 4. MAX BURCHARTZ: GESTALTUNGSLEHRE. MUENCHEN 1953. 5. LE CORBUSIER: DER MODULOR. DEUTSCHE AUSGABE, DEUTSCHE VERLAGSANSTALT, STUTTGART 1953. 6. LE CORBUSIER: MEIN WERK. VERLAG GERD HATJE, STUTTGART 1960. 7. FRIEDRICH DESSAUER: STREIT UM DIE TECHNIK. FRANKFURT/M. 1956. 8. MARTHA ENGELBERT: STOFF UND FORM. ALFRED METZNER VERLAG, FRANKFURT/M. BERLIN 1954. 10
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