Kunst im Stadtbild: das Spannungsfeld Werk - Auftraggeber am Beispiel von Schulen und Unternehmen in Köln
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Essen
Verl. Die Blaue Eule
1992
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Schriftenreihe: | Kunst - Geschichte und Theorie
20 |
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Beschreibung: | 298 S. |
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Inhalt Seite
Einleitung .11
Kapitel 1: Kunst am Bau 17.
1.1 Kunst im Stadtbild des 19. Jahrhunderts . ... ,17
‘*,Wf *
1.2 Kunst am Bau in der Weimarer-Republik 18
1.3 Der Kunst am Bau -Erlaß im Dritten Reich ; 20
1.4 Erste Erlasse nach 1945 ,21
1 *5 Neue Inhalte für die Kunst am Bau 23
i !s.i Kritik an der Nachkriegsarchitektur und
- - ihrer Kunst am Bau -
- 23
1.5.2 Kunst in neuen Funktionen CD
r . i - i. -» CM
1.5.3 Stichwort: Integration 29
30 !
1.5.4 Ziele und Verfahren in der Diskussion . *. v
1.5.4.1 Partizipation der Künstler r 31
1.5.4.2 Poolbildung -32
1.5.4.3 Wettbewerbe .32
1.5 4.4 Fachkompetente Jurys - Nutzer-Beteiligung , 34
1.5.4.5 Provinzialismus ,35
1.5.5 Kritische Positionen der 80er Jahre. ,36
Kapitel 2: Kunst am Bau in Köln 40
2.1 Finanzierung, Zuständigkeit; Konzepte r40
2.1.1 ÄuswaHlverfahren für. die Kunst an Schulen 41 .
2.1.2 Der Kunstbeirat : 42
2.1.3 Neue Aufgaben für die Kunst im Stadtbild *45 ;
2.1.4 Konzept: Kunst im öffentlichen Raum 46
2.2
2 2.1
2.2.1.1
2.2.1.2
2.2.1.3
2.2.1.4
2.2.1.5
2.2.1.6
2.2.1.7
2.2.2
22.2.1
2 2.2.2
2i2.2.3
2.2.2A
212.2.5
213
2.3.1
2 ¡3.2
2.3.3
2.3.4
Kunst an Schulen
Gattungen und Typen
der plastischen Gestaltung vor 1970
Gestaltungen auf der Wand
Tierplastiken
Brunnen
Freiplastiken der menschlichen Gestalt
Darstellungen von Kindern und Jugendlichen
Architekturhäft aufgebaute Plastiken
Abstrakte Freiplastiken
Neue Funktionen für die Kunst an Schulen
nach 1970
Die kinetische Brunnenanlage von R. A. Scholl
Plastiken mit kritischen Intentionen
Kreative Aktionen mit Schülern
Kunst am Bau als brientierungshilfe
Plastische Gestaltungen im Dialog mit dem Umraum
Tendenzen der Auswahl
Herangezogene Künstler
Modi der Auftragsvergabe
Kunst am Bau als soziale Hilfeleistung?
Kunst an Schulen im Wandel der Erscheinungsformen
48
48
49
58
63
66
70
71
74
76
77
78
83
84
87
94
94
96
97
98
Kapitel 3: Unternehmen als Förderer von Kunst und Kultur 100
3.1 Kunstförderung durch die Privatwirtschaft nach J 945 100
3.1.1. Formen des unternehmerischen Engagements in der
Kunstförderung der Gegenwart ‘ 102
- • ■ ■ - f*
3.1.2 Motive der Kunstförderung 105
* * • v ‘ »% 1 .. • I .
3.1.2.1 1 Soziale Verantwortung 106
3.1.2.2 Imagepflege und Corporate Identity 107
3.1.2.3 Corporate Design 109
3.1.2.4 Mitarbeitermotivation HO
3.1.2.5 Sonstige Motive
3.1.3 Affinitäten zwischen Künstlern und Unternehmern
3.1.4 Kritik an der Fördertätigkeit der Industrie
Kapitel 4: Unternehmen finanzieren Kunst im Kölner Stadtbild
4:1 Dokumentation und Analyse;
4.1.1 Kunst an Unternehmensbauten
4.1.1.1 Wandgestaltungen mit gegenständlichem Bezug
4.1.1^2 Abstrakte Wandgestaltungen
• * Gegenständliche Freiplastiken
4.1.1.3
4.1.1.4 Abstrakte Skulpturen-
* .. t ,
4.1.1.5 Brunnen
IO
4:1.1.6 Unkonventionelle Gestaltungen mit Wasser
Kunst für städtische Plätze
4.1.2 -1 ! r:
4.1.2.1 Skulpturen
V i V .
4;i.2.2 Brunnen
4.1.3 Kunst in Wohnanlagen
und divers genutzten Baukomplexen
4.1.3.1 Skulpturen¡mit gegenständlichem Bezug
4.1.3.2 Abstrakte Skulpturen
4.1.3.3 Brunnen
4.2 Erwartungen - Motive
4.2.1 Ästhetische Bereicherung des
Unternehmensgeländes - Mitarbeitermotivation
4.2.2 Soziale Verantwortung - Imagepflege
4.2.2.1 Lokale Kreditinstitute
4.2.2.2 Unternehmen stiften für den öffentlichen Raum
4.2.2.3 Zusammenarbeit zwischen Stadt und Stifter
4.2.3 Repräsentation
4.2.3.1 Der Gerling-Konzern
4.2.3.2 { Die Colonia Versicherung AG 206
4.2.3.3 Die Hauptgeschäftsstelle der,
Landeszentralbank in Köln 208
4.2.3.4 Galerien, Kunsthandlungen, Kunstbuchverlage 211
4.2.4 . Persönliches Interesse 212
4.2.5 „ Bau- und Entwicklungsgesellschaften als Auftraggeber der
:: r Kunst im Stadtbild - diverse Motive. 215
4.2.5.1 Öffentlich geförderter Wohnungsbau ,215
4.2.5.2 Privatwirtschaftliches Bauen .217
Kapitel 5: Zusammenfassung der Ergebnisse. 223
5.1 Tendenzen der Auswahl im Vergleich: J
Schulen- Unternehmen 223
i J
5.2 Öffentlich und privat finanzierte Kunst in der Stadt -
Chancen und Gefahren r ,229
Literaturverzeichnis 236
Werkkatalog 251
|
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