Kategorien der Lebensgeschichte: ihre Bedeutung für Psychiatrie u. Psychotherapie
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Berlin u.a.
Springer
1988
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Schriftenreihe: | Monographien aus dem Gesamtgebiete der Psychiatrie
55 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Teilw. zugl.: Würzburg, Univ., Habil-Schr., 1987 u.d.T.: Zacher, Albert: Kategorien der Lebensgeschichte und ihre Bedeutung für die Psychotherapie |
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Titel: Kategorien der Lebensgeschichte
Autor: Zacher, Albert
Jahr: 1988
Inhaltsverzeichnis
1 Einführung 1
1.1 Vorbemerkung und Einleitung 1
1.2 Die Lebensgeschichte und ihre besondere Stellung
im intersubjektiven Umgang 4
1.3 Die Lebensgeschichte als konstitutiver Faktor des
Empfindens von „selbst" 6
1.4 Begriffsklärung 7
2 Historische Grundlegung 9
2.1 Biographie und Biographik in Geschichtswis¬
senschaft und Kunst 9
2.2 Das biographische Interesse der Psychiatrie 12
2.2.1 Von der Pathographie zur biographischen
Anamnese 12
2.2.2 Karl jaspers'kategoriale Biographik 13
2.2.3 Die Life-event-Forschung 15
2.3 Biographische Forschung in der Inneren Medizin . 17
2.3.1 Die biographische Medizin der Heidelberger
Schule 17
2.3.2 Die Biographik V. von Weizsäckers 18
2.3.3 W. Siebecks biographischer Ansatz 19
2.3.4 Vergleich Siebeck — von Weizsäcker 19
2.4 Die Stellung der Biographie in der
Daseinsanalyse 20
2.5 Einige wesentliche Elemente der psychoanalytischen
Biographik 22
2.6 Lebenslaufforschung in der Psychologie 24
XI
3 Die Grundbegriffe des Konzepts der
anthropologisch-integrativen Psychotherapie
als eigener gedanklicher Ausgangsbasis 27
3.1 Die Antinomien 27
3.2 Die Kommunikation 28
3.2.1 Die Modi der Kommunikation 28
3.2.2 Die vier Strukturen 28
3.3 Die drei Konfliktebenen des menschlichen
Daseins 29
3.4 Menschliche Existenz in Gesundheit
und Krankheit 30
4 Zusammenfassung und Diskussion der zitierten
Arbeiten zur Biographik 31
5 Lebensgeschichte als Ergebnis des
Erstgesprächs und Verlauf der Behandlung
eines angstkranken Exhibitionisten 34
5.1 Vorbemerkung 34
5.2 Die Lebensgeschichte als Ergebnis der
Erstuntersuchung 35
5.3 Der Behandlungsverlauf 37
6 Grundlegende Betrachtungen zum weiteren
Vorgehen: die erinnerte Lebensgeschichte und
das lebensgeschichtliche Erinnern 50
7 Die strukturellen Kategorien der Biographie
als lebensgeschichtlicher
Gesamtzusammenhang 52
7.1 „Äußere" und „innere" Lebensgeschichte 52
7.1.1 Die „äußere Lebensgeschichte" und das „innere
Lebensgeschehen" 52
7.1.2 Das „innere Lebensgeschehen" und die „autistische
Lebensgeschichte" 53
7.1.3 Die „innere Lebensgeschichte" 56
7.2 „Ungelebtes" und „gelebtes Leben"
(Die Möglichkeiten und die Wirklichkeit) 59
XII
7.2.1 Der Begriff des „ungelebten Lebens" in der Literatur
und im allgemeinen Sprachgebrauch 60
7.2.2 Der Begriff des „ungelebten Lebens"
im Werk Viktor von Weizsäckers 61
7.2.2.1 „Ungelebtes" und „gelebtes" Leben 61
7.2.2.2 Das „ungelebte Leben" als wirksames Prinzip der
Geschichte 61
7.2.2.3 Das „ungelebte Leben" als wirksames Prinzip der
Krankengeschichte 62
7.2.2.4 Der Gedanke des „ungelebten Lebens" — „Kernstück
der Biographik" Viktor von Weizsäckers 63
7.2.2.5 Zusammenfassung der Bedeutungen des
„ungelebten Lebens" 64
7.2.3 Die Entstehung des „ungelebten Lebens" aus der
zeitlichen Verfassung des Menschen 64
7.2.4 Die Life-event-Forschung und ihre Not mit dem
Problem des „Ungelebten" 65
7.2.5 Eingrenzung und weitere Klärung des Begriffs
„ungelebtes Leben" 67
7.2.6 Die Entstehung „ungelebten Lebens" durch
Verzichten, Verwerfen, Versäumen
und Verpassen 68
7.2.7 Die „Versagung" und die „leere Möglichkeit" 70
7.2.8 Das Wagnis des Daseins — die stete Vorläufigkeit
von Verzicht und Versäumnis 73
7.2.9 Versäumnis, Verzicht und Versagung in der
Kommunikationstheorie der anthropologisch-
integrativen Psychotherapie 75
7.3 „Erlebte Lebensgeschichte" versus
„gelebtes Leben" 76
8 Lebensgeschichte und Geschichtlichkeit 83
8.1 Die Geschichtlichkeit der Lebensgeschichte und ihr
ungeschichtlicher Hintergrund 83
8.2 Die „Prähistorie der Lebensgeschichte" 85
8.3 Das praeterhistorische Element der
Lebensgeschichte 87
8.4 Die Gestimmtheit und ihr möglicher Zusammenhang
mit der Vorgeschichte der Biographie 88
XIII
9 Die Kategorien des „lebensgeschichtlichen
Erinnerns" (der Erhellung der
Vergangenheit) 92
9.1 Zur deskriptiven Phänomenologie des Erinnerns im
psychotherapeutischen Prozeß 93
9.1.1 Erscheinungsformen des Erinnerns im
psychotherapeutischen Prozeß 93
9.1.1.1 Die gedankliche Vergegenwärtigung 93
9.1.1.2 Die bildhafte Vergegenwärtigung 94
9.1.1.3 Das gefühlsmäßige Erinnern (Dejä-veeu-Erleben) . 94
9.1.2 Das Zustandekommen von Erinnerungen im
psychotherapeutischen Prozeß 94
9.1.3 Der Wesensgehalt einiger spezieller
Erinnerungsformen 97
9.1.3.1 Die präsente Erinnerung 97
9.1.3.2 Die „isolierte Erinnerung" 98
9.1.3.3 Die „unerwartete Erinnerung" 99
9.1.3.4 Die „illustrierende Erinnerung"
(das erinnerte „Schlüsselerlebnis") 100
9.1.3.5 Die „erklärende Erinnerung" 101
9.2 Die Kategorien des Innen als eines historischen
Zusammenhangs 102
9.2.1 Beziehung und Bedeutung 103
9.2.2 Sinn 108
9.2.3 Orientierung (Wert) 110
9.3. „Tiefe" als Kategorie des räumlich
vorgestellten Innen 114
9.3.1 Zur Geschichte des Namens „Tiefenpsychologie" 114
9.3.2 Tiefe und Seele 115
9.3.3 Die Bedeutungen von „Tiefe" 116
9.3.4 Die Tiefe des Innenraums 118
9.3.5 Seelische Tiefe und Unbewußtes 119
9.3.6 Räumliche Tiefenvorstellungen in der
Tiefenpsychologie 121
9.3.7 Tiefenpsychologie und Perspektivität 122
9.3.8 Die Tiefe der Zeit 124
9.3.9 Die Tiefe der Geschichte des Einzelnen aus
anthropologischer Sicht 125
10 Die Besinnung auf das Hier und Jetzt der
gegenwärtigen Situation 128
10.1 Die Besinnung auf die Gegenwart als Dauer
und Veränderung 131
XIV
10.2 Die Besinnung auf die Gegenwart als Moment 132
11 Der Entwurf in die Zukunft 134
11.1 Deskriptive Phänomenologie der Beziehung zur
Zukunft 136
11.2 Der Wesensgehalt einiger spezieller Arten des
Zukunftsentwurfs 137
11.2.1 Die aktiven Entwürfe 137
11.2.1.1 Das planende Sich-Entwerfen 137
11.2.1.2 Der Zukunftsentwurf des Strebens 138
11.2.1.3 Der vorsorgende und sich vorbereitende
Zukunftsentwurf 139
11.2.2 Die erwartenden Zukunftsentwürfe 139
11.2.2.1 Das Hoffen 139
11.2.2.2 Die Furcht und die Verzweiflung 141
Die Verzweiflung als Verlust des Zweifels 143
Die Verzweiflung als Gewißheit der Leere 143
Verzweiflung als Gewißheit des Untergangs 145
Die Verzweiflung als „Ersticken im Zweifel" 145
Die resignative Verzweiflung: die Verschlossenheit der
Zukunft durch die Ausweglosigkeit der Gegenwart . 146
11.2.2.3 Die Sehnsucht und der Wunsch 148
11.2.3 Die phantasierte Vorwegnahme der Zukunft 150
11.3 Die Kategorien der Zukunft: das Notwendige,
das Wahrscheinliche, das Mögliche und
die Möglichkeiten 151
12 Die lebensgeschichtlichen Kategorien im
psychotherapeutischen Prozeß als gelebter
Biographie 153
12.1 Das strukturelle Phänomen der Ermöglichung
lebensgeschichtlichen Wandels:
der „biographische Moment" 153
12.1.1 Psychotherapie als „lebensgeschichtliches
Ereignis" 155
12.1.2 „Biographischer" und „historischer Moment" 156
12.1.3 Die Zeitstruktur des „biographischen Moments" 157
12.2 Die zeitliche Struktur des lebensgeschichtlichen
Wandels in der Psychotherapie 159
12.2.1 Die „allmähliche lebensgeschichtliche
Veränderung" 161
XV
12.2.1.1 Der „Rückfall" hinter die Entscheidung 163
12.2.2 Der „plötzliche lebensgeschichtliche Wandel" in der
Psychotherapie 165
12.2.2.1 Abgrenzung des „plötzlichen lebensgeschichtlichen
Wandels" vom „Flash-Phänomen" Balints 166
12.2.2.2 Die zeitliche Struktur des „plötzlichen
lebensgeschichtlichen Wandels" 167
12.2.2.3 Der „plötzliche lebensgeschichtliche Wandel" und
der „Neubeginn" im Sinne Balints 168
12.2.2.4 Das gemeinsame Merkmal: der Charakter der Krise . 172
12.3 Die elementare Kategorie des lebensgeschichtlichen
Wandels: das Werden 173
12.4 Der „Stillstand des Werdens" 176
13 Biographie als Ergebnis intersubjektiven
Geschehens 179
14 Zusammenfassung und Schluß 181
Literatur 188
Namenverzeichnis 197
Stichwortverzeichnis 200
XVI |
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