Umweltbewußtsein und ökologische Bildung: eine explorative Studie zum Umweltbewußtsein Jugendlicher und Beiträge zu Konzeption und Praxis ökologischer Bildung
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Opladen
Leske und Budrich
1992
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| Beschreibung: | Literaturangaben |
| Beschreibung: | 176 Seiten Illustrationen |
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I. Einleitung 7
II. Zum Umweltbewußtsein Jugendlicher 17
Klaus Waldmann
Interessiert — gefahrenbewußt — besorgt — handlungswillig
Eine explorative Studie zum Umweltbewußtsein Jugendlicher 19
— Intentionen der Studie , 20
— Umweltbewußtsein: ein komplexes Konstrukt ... .. . 22 v ^
— Untersuchungsdimensionen der Studie 27
— Methodischer Ansatz und Durchführung 29
— Sozio-demographische Angaben 35
— Interesse am Thema ,Umweltschutz 37
— Persönliche Betroffenheit von Umweltproblemen 39
— Gesellschaftliche und berufliche Zukunftsperspektiven 42
— Grundeinstellungen zur ökologischen Gefahrdung 47
— Zum Verhältnis von Ökonomie und Ökologie 50
— Relevanz ökologischer Fragen im Alltagsdenken Jugendlicher 54
— Bereitschaft zum Verzicht? 59
— Verantwortung für ökologische Probleme 62
— Motive zur Beschäftigung mit ökologischen Fragen 63
— Vorschläge zur Lösung des Ökologieproblems 65
— Wissen als Voraussetzung von Handeln? 69
— Eigenes Handeln als Beitrag zur Bewältigung der
Ökologieprobleme 71
— Motive zur Teilnahme an einer ökologischen Bildungsveranstaltung 74
— Gesichtspunkte zur Mitarbeit in einer Umweltgruppe 76
— Resümee 77
Anhang: Statements und Fragen des Erhebungsinstrumentes 83
III. Konzeptionelle Aspekte ökologischer Bildung 91
Klaus Waldmann
Pädagogische Anmerkungen zum Konzept ökologischer Bildung 93
Klaus Waldmann
Ökologische Bildung als politische Bildung 101
Michael Lohmeyer
Zur Rolle der Naturwissenschaft in der ökologischen Bildung 109
Walter Ullrich
j Umweltschutz als Aufgabe beruflicher Bildung 115
IV. Beispiele aus der Praxis ökologischer Bildung 127
Ulrich Hirschler /Günther Schneider /Bernhard Winter
Sensibilisierung für ökologische Zusammenhänge 129
Erich Weiß/Hubert Sowa
Autos in Bamberg — ein ökologisch orientiertes kulturpädagogisches
Projekt 139
Conny Vasel
Klimagefährdung und Wetterkunde als Themen ökologischer Bildung . 149
Werner Reuter IEva Schneider
Bedrohte Ökosysteme — als Schwerpunkte ökologischer Bildung 157
Günther Schneider /Walter Ullrich
Produktlinienanalyse mit Auszubildenden — ein Experiment zur
Erweiterung des ökologischen Horizonts 165
Verzeichnis der Autorinnen und Autoren 175
6
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