Paradigmenwechsel in der Sozialpädagogik:
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| Veröffentlicht: |
Bielefeld
Böllert, KT-Verl.
1992
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Einleitung
Friedhelm G. Vahsen
Sozialpädagogik auf dem Wege zur
Handlungswissenschaft? 7
I. PERSPEKTIVEN SOZIALPÄDAGOGISCHEN HANDELNS
Richard Münchmeier
Paradigmenwechsel in der Sozialen Arbeit? 24
C. Wolfgang Hüller
Paradigmenwechsel in der Sozialpädagogik
und Sozialarbeit?
Soziale Arbeit in Geschichte und Perspektive 49
Hermann Giesecke
Erziehung oder Lernhilfe? Zur Strategie
sozialpädagogischen Handelns 66
Heinz Sünker
Theoretische Elemente und Perspektiven
der Sozialen Arbeit 76
Burkhard Müller
Sozialpädagogik als Wissenschaft und
als Handwerk 105
II. BERUFSROLLE UND HANDLUNGSKONZEPTE
Brunhilde Wagner
Frauensozialarbeit -
neue Motivierungen, neue Ziele 124
Gisela Wegener-Spöhring
Spiel als (freizeit)pädagogisches Paradigma 142
Friedhelm G. Vahsen
Sozialpädagogik und freizeitkulturelle Arbeit 175
III. HOCHSCHULENTWICKLUNG UND STUDIENWIRKLICHKEIT
Wolfgang Pich
Studiensituation, Berufsweltorientierung
und Berufsweltchancen von Studierenden und
Absolvent(inn)en der Sozialpädagogik in der
Region Hildesheim 198
Hans Pfaffenberger
Zur beruflichen und disziplinären Identität der
Sozialarbeit/Sozialpädagogik 230
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