Prozeßorientierung in der Fremdsprachendidaktik:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
Verlag Moritz Diesterweg
1992
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schriftenreihe: | Schule und Forschung
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 187 Seiten |
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Vorwort _5;
A Uwe Multhaup/Dieter Wolff (Wuppertal)
ProzeBorientierung in der Fremdsprachendidaktik:
Statt emerEinieitung 7
Hans W. Dechert/Barbel Treichel (Kassel)
Anmerkungen zu einer prqzeBorientierten^ Expansion
von Expansion 14
Klaus Peter Schneider (Hamburg)
Prozesse und Strategien der Verbalisierung visueller Stimuli in der
Fremdsprache 34
J. Charles Alderson (Lancaster)
Testing Reading Skills 56
Uwe Multhaup (Wuppertal)
Mentale Reprasentationen und Lernprozesse: Didaktische
Anmerkungen zu psycholinguistischen Theorien 72
Dieter Wolff (Wuppertal)
% Lern- und Arbeitstechniken fiir den Fremdsprachenunterricht:
n Versuch einer theoretischen Fundierung 101
Lothar Bredella (Gielkn)
f* Fremdsprachliche Literaturdidaktik und Asthetik 121
Jiirgen Donnerstag (Dortmund)
/ Kognitive Strategien literarischen Lesens in der Fremdsprache 142
Rudolf Nissen (Hamburg)
v Rezeptionsgesprache als Lerngesprache: Schema- Begriff und
y kommunikatives Lernen im fremdsprachlichen Literaturunterricht.... 157
Edgar Otten (Koln)
Learning by doing: discovery procedures - operational Verfahren,
entdeckendesj-emen und ProzeBorientierung 173
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