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Die Indianer: Kulturen und Geschichte der Indianer Nord-, Mittel- und Südamerikas

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	München Fink 1976
Schlagworte:	Geschichte Indianen Indianer Indians Kultur Mittelamerika Nordamerika Südamerika Amerika
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adam_text	Inhalt Vorwort ........................................................................................................................................................... 9 Teil I Nordamerika Von der Beringstraße bis zum Isthmus von Tehuantepec Einleitung ......................................................... 1. Die Eskimo: Das Überleben im arktischen Eis ..................... a) Lebensraum: Die arktische Tundra.............. b) Lebensunterhalt: Robbe, Wal, und Karibu . c) Materieller Kulturbesitz: Kajak, Kufenschlitten und Tranlampe ......................... d) Soziale Umwelt: Familie, Jagdgemeinschaft und Karigi ......................................................... e) Religion: TiergeisterundSchamanen .......... f) Geschichte: Die Erschließung Alaskas. Grönland seit den Normannen ......................... 2. Die subarktischen Indianer: Am Rande der Existenz .................................... a) Lebensraum: Die nordamerikanische Taiga b) Lebensunterhalt: Jagd und Fischfang. Wildreissammeln .............................................. c) Materieller Kulturbesitz: Rahmen schneeschuh, Toboggan und Rindenkanu ........ d) Soziale Umwelt: Macht und Ohnmacht des Jagdhäuptlings.................................................... e) Religion: Manitu, Tierschutzgeister und Midewiwinbund ................................................ f) Geschichte: Der Pelzhandel und die Hudson’s Bay Company.................................... 3. Die Nordwestküsten-Indianer: Die Überflußgesellschaft ................................... a) Lebensraum: Fjorde und Schären............... b) Lebensunterhalt:FischfangundWaljagd ... c) Materieller Kulturbesitz: Das Holz der Zeder ........................................................... d) Kunst: Der Tierstil in Plastik, Relief und Malerei ............................................ 13 17 17 18 e) Soziale Umwelt: Klassenschichtung, erb liches Häuptlingtum und totemistische Klane. Der Potlatch....................................................... f) Religion: Geheimbünde, Tiergeister und Schamanen......................................................... g) Geschichte: Vom ersten Handelskontakt bis zur Entstehung der „Native Brotherhoods“ und der „Shaker-Kirche“ .................................. 39 41 42 20 23 23 25 27 27 28 4. Die Indianer Kaliforniens: Friedliche Sammler............................................ a) Lebensraum: Zwischen Pazifik und Sierra Nevada.............................................. b) Lebensunterhalt: Eichelsammeln und Vorratswirtschaft .............................................. c) Materieller Kulturbesitz: Körbe ................. d) Soziale Umwelt: Lokalgruppe und Zeremonialgruppe ................ e) Religion: Kuksu-Kult und Toloache-Ritual . f) Geschichte: Die spanische Mission und die Folgen des Goldrausches von 1848 ................... 46 46 47 47 48 48 49 28 30 30 31 33 33 35 35 37 5. Die Indianer der Plateaus und Hochbecken des Westens: Marginale Gruppen .......................................... a) Lebensraum: Westlich des Felsengebirges .. b) Lebensunterhalt: Reiche Lachsfischer auf dem Columbia-Plateau, arme Sammler im Great Basin........................... c) Materieller Kulturbesitz: Fischspeer, Grabstock und Sammelkorb .......... d) Soziale Umwelt: Lachshäuptling und Kaninchenschamane ................................... e) Religion: Kollektivrituale (im Norden), Ritualarmut (im Süden) .................................... f) Geschichte: Von der Übernahme des Pferdes bis zur Kapitulation von Chief Joseph .. 52 52 53 53 54 54 55 5 6. Die Indianer des nordöstlichen Waldlandes: Irokesen und Algonkin, die großen Maispflanzer a) Lebensraum: Der große Wald ..................... b) Lebensunterhalt: Mais, Bohne, Kürbis .... c) Materieller Kulturbesitz: Wigwam und Großhaus .................................... d) Soziale Umwelt: Langhaus und Liga der Irokesen....................................................... e) Religion: Traum, Vision und Maskenbund . f) Geschichte: Der Pelzhandel. Zwischen den Fronten. Der Neo-Indianismus......................... 7. Die Indianer des südöstlichen Waldlandes: Die „Fünf Zivilisierten Nationen“..................... a) Lebensraum: Zwischen Appalachen und Everglades .................................................. b) Lebensunterhalt: Mais, Bohne, Kürbis........ c) Materieller Kulturbesitz: Blasrohr, Keule und Tomahawk ....................... d) Soziale Umwelt: Totemistische Klane, Moieties und sakrales Häuptlingtum ............... e) Religion: Priester und Medizinmann .......... f) Geschichte: Von der Ankunft der Spanier bis zur Vertreibung nach Westen. Die Spanier, der Kampf um Florida und die Seminolen. Die Franzosen und das Schicksal der Natchez. Die Engländer und der Untergang der Creek. Die Wiedergeburt der Cherokee. Die „Fünf Zivilisierten Nationen“ in Oklahoma 8. Die Indianer der Prärien und Plains: Zwischen Krieg und Frieden ............................. a) Lebensraum: Die großen Ebenen ............... b) Lebensunterhalt: Mais und Bison. Die Maispflanzer. Die Bisonjäger..................... c) Materieller Kulturbesitz: Erdhaus und Stangenzelt (Tipi)......................... Teil II Mittel- und Südamerika 57 57 58 61 62 64 67 72 72 72 73 75 78 79 90 90 92 96 9. Die Indianer des Südwestens: Auf dem Wege zur Hochkultur ......................... a) Lebensraum: Die Trockensteppe ............... b) Lebensunterhalt: Der Kampf ums Wasser .. c) Materieller Kulturbesitz: Vom Windschirm zum mehrstöckigen Lehmziegelhaus ................ d) Soziale Umwelt: Dorfgemeinschaft und Nomadenlager ............................................. e) Religion: Regenzauber und Krankenheilung f) Geschichte: Spanische Konquistadoren. Die Verbannung der Navajo. Der lange Kampf der Apache ........................... 117 117 121 126 128 132 136 10. Die Indianer Zentralmexikos: Die bäuerliche Welt der alten Hochkulturen ... 146 a) Lebensraum: Das zentrale Hochland und das südliche Bergland .................................. 147 b) Lebensunterhalt: Mais und die Vielfalt der subtropischen Pflanzenwelt............. 150 c) Materieller Kulturbesitz: Bäuerliches Handwerk. Haus und Hausrat. Töpferei. Weberei und Kleidung. Sonstige Handwerke .. 154 d) Soziale Umwelt: Haushalt und Cargosystem. Familie und Verwandtschaft .............................. 157 Dorf-und Kultgemeinschaft .............................. 158 e) Religion: Götterkulte: und Krankenheilung 159 f) Geschichte: Vom Zusammenbruch der indianischen Reiche bis zur mexikanischen Revolution. Indigenismus.................................... 162 Von Yucatán bis Feuerland Einleitung ......................................................... 169 11. Die Indianer des südlichen Mesoamerika: Die Maya ........................................................... 176 a) Lebensraum: Zweiteilung Hochland — tropisches Tiefland ............................................ 177 6 d) Soziale Umwelt: Häuptling und Stammesrat, Kriegerbund und Geheimgesellschaft ......... 99 e) Religion: Visionssuche, Sonnentanz und Geistertanzbewegung ................................. 105 f) Geschichte: Der Kampf der Reiterkrieger. Wounded Knee (1973) und das „American Indian Movement“ ............ 108 b) Lebensunterhalt: Mais und Brandrodungsbau............................... 178 c) Materieller Kulturbesitz: Hochkulturlicher Trachtenreichtum.................. 182 d) Soziale Umwelt: Hochkulturliche Territorialorganisation....................................... 184 e) Religion: Heidnische Götter überleben .... 187 f) Geschichte: Die Encomiendas. Die Entstehung der provinziellen Mischkultur. Der Krieg der Kasten. Der Kaugummiboom. Gelenkter Kulturwandel .................................. 189 12. Die zirkum-karibischen Indianer: Zwischen Archaikum und Hochkultur ............. 192 a) Lebensraum: Um die Karibische See .......... 193 b) Lebensunterhalt: Tropische Früchte und Plantagenwirtschaft. Die Subsistenz............ 198 c) Materieller Kulturbesitz: Verfall der Metallurgie......................................... 200 d) Soziale Umwelt: Die Reduktion auf die Kleinfamilie............................................ 203 e) Die Schrift .................................................... 207 f) Religion: Hochkulturliche Kosmologie und archaischer Geisterglaube 207 g) Geschichte: Piraten und Kommunisten .... 208 13. Die Indianer der Zentralanden Nachkommen der Inka...................................... 212 a) Lebensraum: Das Hochgebirge, Kerngebietdesinkareiches ............................... 212 b) Lebensunterhalt: Die Kartoffel................... 216 c) Materieller Kulturbesitz: Reiche Volkskunst 220 d) Soziale Umwelt: Dörfliche Selbstverwaltung 222 e) Volksmusik unter spanischem Einfluß .......... 223 f) Religion: Hierarchisierte Götterwelt und Angst vor Christus 223 g) Geschichte: Von Untertanen des Inka zur Randgruppe der Industriegesellschaft ........ 225 14. Die Indianer der Südanden und Patagoniens: Reiterkrieger ............................... a) Lebensraum: Die regenreichen Südanden und die patagonische Steppe ............................. b) Lebensunterhalt: Ackerbau und Viehzucht für den Markt...................................................... c) Materieller Kulturbesitz: Einflüsse der spanischen Bauernkultur ............ d) Soziale Umwelt: Exogame Reservatsgemeinschaften................. e) Religion: Ekstatischer Schamanismus ........ f) Geschichte: 300 JahreSiege über die Spanier 15. Die Chaco-Indianer: Nomaden im toten Winkel Südamerikas .......... a) Lebensraum: Unwirtliche Dornbuschsteppe b) Lebensunterhalt: Algarrobo und Nandi .... c) Materieller Kulturbesitz: Webmuster und Tatauierungen......................... 231 231 232 233 234 235 236 240 240 242 245 d) Soziale Umwelt: Männerbünde und Sklaverei ............................. 246 e) Religion: Abstraktion und Entpersonalisierung ............. 249 f) Geschichte: Aufstieg und Niedergang der Kriegerbünde ... 250 16. Die marginalen Indianer: Wildbeuter auf der Flucht ................................... 255 a) Lebensraum: Rückzugsgebiete ................... 255 b) Lebensunterhalt: Wildfrüchte im Überfluß . 258 c) Materieller Kulturbesitz: Sammelkorb und Keule ....................................... 260 d) Soziale Umwelt: Die Horde......................... 261 e) Religion: Der Mensch als Teil des Kreislaufs der Natur ... 262 f) Geschichte: Der Völkermord....................... 265 17. Die Indianer am Ostrand der Anden: Kopfjagd und messianische Kulte ..................... 267 a) Lebensraum : Matuna, Yungas, Andenvorland......................... 267 b) Lebensunterhalt: Tropischer Feldbau und Jagd............................. 274 c) Materieller Kulturbesitz: Keramik und Tunika.......................................... 277 d) Soziale Umwelt: Die zerfallene Umwelt........ 278 e) Religion: Die Macht der Schutzseelen ........ 280 f) Geschichte: Der Abwehrkampf. Der Kautschukboom. Die Missionierung........... 283 18. Die Indianer Guyanas: Maniokbauern im Schnittpunkt der Kulturen .. a) Lebensraum: Savannen, Wälder, Gebirge .. b) Lebensunterhalt: Maniok, Fisch, Palmfrüchte............................... c) Materieller Kulturbesitz: Verfeinerte Holzschnitzkunst und Federmosaike ............... d) Soziale Umwelt: Häuptlingtum und beginnende soziale Schichtung................... e) Religion: Macht der Medizinmänner .......... f) Geschichte: Der Abstieg der Häuptlinge ... 19. Die Indianer des östlichen Waldlandes: Die typischen Tieflandindianer......................... a) Lebensraum: Der tropische Regenwald .... A) Beispiel Alto Xingu .................................... Aa) Lebensraum: Jenseits der Stromschnellen Ab) Lebensunterhalt: Maniokanbau und Fischfang..................................................... Ac) Soziale Umwelt: Haus, Dorf, Nachbardorf Ad) Religion: Zeremonien der Freundschaft .. 290 291 293 296 299 302 304 308 308 312 312 313 314 315 7 Ae) Geschichte: Die Reservatspolitik............. В) BeispielMakú.............................................. C) Die Waldlandkultur: Allgemeine Züge .... Ca) Materieller Kulturbesitz: Holz und Palmstroh .......................................... Cb) Religion: Die messianischen Wanderungen Cc) Geschichte: Das „Indianerproblem“ ........ 316 318 323 324 325 326 20. Die Indianer des ostbrasilianischen Berglands: Die Gê........... ................................. 329 a) Lebensraum: Savannen und Dornbuschsteppe........................ 329 b) Lebensunterhalt: Maniok, Mais, Süßkartoffel und Wildbret .......... 330 c) Materieller Kulturbesitz: Geometrische Dörfer und Federschmuck ........ 331 d) Soziale Umwelt: Dualistische Gesellschaftsordnung................... 331 e) Religion: Sonne und Mond........................... 332 f) Geschichte: Die Flucht. Der Widerstand. Die Befriedung. Moderner Widerstand ............ 333 Glossar ............................................................................................................................................................. 336 Register............................................................................................................................................................ 337
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