Die entscholastisierte Schule:
Gespeichert in:
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Metzler
1964
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| Ausgabe: | 2., unveränd. Aufl. |
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Einleitung 11
I
Herkunft und Ende der allgemeinbildenden Schule
1. Leistung und ungesellige Geselligkeit 15
2. Die Lern-Arena 18
3. Die Schule dreifach angeklagt 24
II
Schule als zubereiteter Erfahrungsraum
1. Erkenntnis durch Verwirklichung des Könnens 35
2. Das erörternde Gespräch 38
3. Das arbeitsteilige Projekt 43
4. Immanentes Üben 52
5. Geordnetes Wissen aus erster Hand $5
III
Politische Erziehung zwischen Ost und West
1. Der Sinn des partnerschaftlichen Verkehrs 61
2. Sache und Sittlichkeit 64
3. Die funktional verstandene Demokratie 69
4. Volksunmittelbare Jugend 75
IV
Askese im Gehorsam gegen die Natur
1. Die Bewältigung der Stadt 83
2. Von der Schulhygiene zum gesunden Schulalltag 86
3. Umriß einer Lebensführungslehre 94
4. Rückwirkungen der entscholastisierten Schule auf das Elternhaus 102
V
Schulpolitik und Volksordnung
1. Berufsgefüge und Begabungstypen 109
2. Grunderfordernisse eines durchgängigen Schulsystems 112
3. Schöpferische Selbstbescheidung des Parteienstaates 123
Namenverzeichnis 131
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