Neue Technologien, Arbeitsorganisation, Qualifikationsstrukturen und Berufsbildung in der Volksrepublik Polen:
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Veröffentlicht: |
Luxemburg
Amt für amtl. Veröffentlichungen d. EG
1990
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schriftenreihe: | CEDEFOP Dokument
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Einführung 1
I. Demographische und ökonomische Lage Polens 2
1. Bevölkerung Polens und ihre Entwicklungprognosen 2
2. Ökonomische Lage Polens 3
3. Kulturprobleme der polnischen Gesellschaft 8
4. Prognosen für die Entwicklung Polens 9
II. Das Bildungssystem in Polen unter besonderer Berücksichtigung
der Berufsbildung (aktueller Stand) 11
1. Das polnische Schulwesen im Bildungssystem 11
2. Beurteilung des bisherigen Bildungssystems Polens mit
besonderer Berücksichtigung der Berufsbildung 14
III. Berufliche Weiterbildung der Werktätigen (aktueller Stand) 24
1. Umfang der beruflichen Weiterbildung von Werktätigen 24
2. Inhalte und Formen der beruflichen Weiterbildung von Werktätigen 25
3. Organisationen in Polen, die sich mit der Erwachsenenbildung
befassen 26
4. Neue Aufgaben im Bereich der beruflichen Weiterbildung 28
IV. Aus der Geschichte der Berufsbildung in Polen 30
V. Geplante Bildungsreform mit besonderer Berücksichtigung
der Berufsbildung 33
1 • Das Expertenkomitee für Nationaledukation und seine Aufgaben 33
2. Vorgeschlagene Bereiche der Bildungsreform 33
3. Vorgeschlagene Bereiche der Berufsbildungsreform 34
VI. Anhang 39
1 • Übersicht über die wichtigsten Institutionen in Polen, die sich
mit der Problematik der Berufsbildung beschäftigen und auf
diesem Gebiet Forschungsarbeiten durchführen 39
2. Verzeichnis der wichtigsten Gesetze, die die Berufsbildung in
Polen betreffen 41
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