Widerständiges Lernen, Mikroelektronik und Subjektivität, Klienteninteressen:
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin u.a.
Argument-Verl.
1987
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| Ausgabe: | 1. - 2. Tsd. |
| Schriftenreihe: | Forum kritische Psychologie
20 Das Argument / Sonderbd. 154 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturangaben |
| Beschreibung: | 141 S. |
| ISBN: | 3886191540 |
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PROF DR C
» Professur f Strafrec it, Ki in
Johann V slfgani
60054 Frankfurt amp; n Mai»
60325 Frankfurt
Inhalt
Editorial 4
Hamburger Ringvorlesung Kritische Psychologie (I)
Klaus Holzkamp ^
Lernen und Lernwiderstand |
Skizzen zu einer subjektwissenschaftlichen Lerntheorie 5
Morus Markard
Probleme und Konzepte subjektwissenschaftlicher Aktualempirie 37
I
Frigga Haug •
Arbeitsforschung im Zeitalter der Mikroelektronik 49
Ole Dreier ;
Klienteninteressen in der Psychotherapie 66
Klaus Maretzky und Gerhard Christe
Subjekttheorie — Theorie ohne Subjekt?
Bemerkungen zi^ einem Problem der marxistischen Diskussion
am Beispiel der Alltagstheorie von Herkommer/Bisehoff/Maldaner 84
Aktuelle Analysen
Edgar Galindo
Die Rolle der Psychologen in Katastrophenfällen
am Beispiel des Erdbebens vom September 1985 in Mexiko 105
Peter Schinner - ;
»Im Westen nichtslNeues « — Psychologische Kriegsführung
als Reaktion auf die Gorbatschow-Initiative vom 15 Januar 1986 123
S
Zusammenfassung der Beiträge 138
Über die Verfasser/innen 141
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