Schooling and demand for children: histor. perspectives
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Tan, Jee-Peng (VerfasserIn), Haines, Michael (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Washington, D.C. World Bank 1984
Ausgabe:1. print.
Schriftenreihe:World Bank staff working paper 697 : Population and Development series ; 22
Schlagworte:
Beschreibung:Literaturverz. S. 95 - 105
Beschreibung:105 S. graph. Darst.
ISBN:082130450X

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