Geschichtsunterricht in der DDR: eine Einführung
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Klett
1979
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| Schriftenreihe: | Anmerkungen und Argumente zur historischen und politischen Bildung
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Autor: Schmid, Hans-Dieter
Jahr: 1979
Inhalt 1 Einleitung 7 2 Zur Funktion von Geschichte und Geschichtswissenschaft in der DDR 10 2.1 Geschichte und Marxismus-Leninismus 10 2.2 Politische Funktionen der Geschichtswissenschaft 12 ( 2.3 Aktion Geschichtsbewußtsein 14 2.4 Sozialistisches Bewußtsein und marxistisch-leninistisches Geschichtsbild 20 3 , Zur Geschichte des Geschichtsunterrichts in der DDR 24 3.1 Geschichtsunterricht in der Phase der antifaschistisch-demokratischen Schulreform (1945— 1949/50) 25 3.2 Geschichtsunterricht in der Phase des Aufbaus der sozialistischen Schule (1949/50—1962/63) 33 3.3 Geschichtsunterricht in der Phase der Entwicklung des einheitlichen sozialistischen Bildungssystems (1962/63-1970/71) 51 3.4 Entwicklungstendenzen seit dem VIII. Parteitag 1971 65 4 Der Geschichtsunterricht auf der Grundlage des neuen Lehrplanwerks 7 2 4.1 Die Stellung des Geschichtsunterrichts im neuen Lehrplanwerk 73 4.2 Geschichtsdidaktik und Geschichtsunterricht 75 4.3 Beditigungsfelder des Geschichtsunterrichts 7 7 4.4 Ziele des Geschichtsunterrichts 83 4.4.1 Exkurs: Die Unterrichtshilfen 92 5
4.5 Inhalte des Geschichtsunterrichts 94 4.6 Methoden des Geschichtsunterrichts 110 4.7 Zusammenfassung 128 Abkürzungen 130 Anmerkungen 131 5 Dokumente 160 5.1 Friedrich Engels: Karl Marx (Auszug) 160 5.2 Helmut Meier: Geschichte und marxistisch-leninistische Weltanschauung 163 5.3 Gesetz über das einheitliche sozialistische Bildungssystem. Vom 25. Februar 1965 (Präambel) 186 5.4 Ziele und Inhalt des Unterrichts im Fach Geschichte (Klassen 5 bis 10) und Grundsätze zur Unterrichtsgestaltung 193 5.5 Geschichte: Ziele und Aufgaben (Klassen 9 und 10) und Thematische Übersicht (Klasse 9) 207 5.6 Stoffeinheit 2: Die Novemberrevolution in Deutschland 219 Literaturverzeichnis 229 6
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