Psychologie in der Erziehung:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bochum
Kamp
1976
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| Ausgabe: | 3., rev. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Psychologie für Erzieher
1 Kamps pädagogische Taschenbücher 51 : Praktische Pädagogik |
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| Beschreibung: | 252 S. graph. Darst. |
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| adam_text | Titel: Psychologie in der Erziehung
Autor: Metzger, Wolfgang
Jahr: 1976
INHALT EINLEITUNG .................... 7 I. DER BEITRAG DER PSYCHOLOGISCHEN SCHULEN . 15 Der Beitrag der emplrlstlschen Schulen ........ 15 Der Beitrag Freuds und seiner Schule......... 22 Der Beitrag der Lehre von den physischen Gestalten und der Systemtheorie ............... 33 Der Beitrag der Individualpsychologie......... 48 Weitere Beiträge der Gestalttheorie.......... 68 Zur Frage der „Voraussetzungen der Erziehbarkelt . . 69 Erziehung als „Umgang mit Lebendigem ...... 72 II. DIE GROSSEN FRAGEN DER ERZIEHUNG UND DES UNTERRICHTS .............. 92 Die Übernahme der Ordnungen des Zusammenlebens . . 92 Gewissen und Ich-Ideal ...............100 Produktives Denken.................128 Was verstehen wir unter „Denken ? ........128 Was ist „produktives Denken? ..........136 Objektive Merkmale einsichtigen Verhaltens.....140 Einsicht, vom Denkenden her gesehen.......146 Übersicht zur Phänomenologie der Umstrukturierung . 174 Die Tätigkeit des Denkenden ...........176 Hindernisse einsichtiger Problemlösung.......180
Einige methodische Folgerungen ...........186 Bemerkungen über das Einprägen und Einüben.....197 NACHWORT ....................221 Zum Problem der Phasen- und Typenlehren......221 Ausblick: Ein Plädoyer für den ganzen Menschen .... 225 SCHRIFTENVERZEICHNIS ..............228 AUTORENVERZEICHNIS ...............236 SACHWORTVERZEICHNIS ..............239
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