Kompensatorische Spracherziehung in der Vor- und Grundschule:
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Düsseldorf
Schwann
1974
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Ausgabe: | 3. Aufl. |
Schriftenreihe: | Primäre Sozialisation, Sprache und Erziehung
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Vorwort des Herausgebers 7
Einleitung von Basil Bernstein 29
1. Wie können wir Klassenschranken abbauen? 34
2. Vor Ort 57
3. Fragen über Fragen 70
4. Praktische Beispiele zur kompensatorischen Spracherzie¬
hung 79
A) Übungen, um die Aufmerksamkeit zu steigern und
die Fähigkeit zur Diskrimination bei der gesproche¬
nen Sprache zu fördern 80
B) Übungen zum Verbessern der gesprochenen Sprache 85
C) Übungen zur Verbesserung von Satzstruktur und
Vokabular 101
Zusammenfassung des Sprachprogramms 112
5. Hinter den Kulissen 114
6. Auswertung: Theoretischer Teil 125
7. Auswertung: Praktischer Teil 137
8. Ein Hauch von Revolution 176
Nachwort von Basil Bernstein 188
Quellenverweise 192
Anhang 1 194
Anhang 2 196
Anhang 3 217
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