Die natürliche Ordnung der Wissenschaften: Grundgesetze der vergleichenden Wissenschaftslehre
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Jena
Fischer
1926
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adam_text | Titel: Die natürliche Ordnung der Wissenschaften
Autor: Oppenheim, Paul
Jahr: 1926
Inhaltsübersicht.
Seite
Einleitung r
Teil I. Induktive Grundlagen 6
I. Wahl des Ordnungsprinzips.
§ i. Vorbemerkungen 6
Grundbedingungen S. 6. ¦— Auswahl der Wissenschaften S. 8.
¦— Gründe für die Wahl der induktiven Methode S. 9.
§ 2. Ungeeignete Ordnungsprinzipien n
Gegenstand S. 11. — Geistige Fähigkeiten S. 12. — Natur-,
Geisteswissenschaften S. 12. — Ähnliche Antithesen S. 14. —
Quantität-Qualität S. 16.
§ 3. Zwischenuntersuchung 17
Begrifflicher Gegensatz zwischen Vorwissenschaft und Wissen¬
schaft S. 17. -— Abstrahieren S. 21.
§ 4. Typisieren-Individualisieren 21
II. Anwendung des gewählten Ordnungsprinzips.
§ 5. Ordnung nach mehreren Dimensionen 24
Ordnung nach der Dimension Typisch-Individuell S. 24. —
Ordnung nach der Dimension Abstrakt-Konkret S. 27. —
Ordnung nach beiden Dimensionen S. 28.
§ 6. Ein Bild: Der Aussichtsturm 30
§ 7. Verbesserung der Ordnung durch Einordnung von weiteren
Disziplinen 34
Philosophische Disziplinen S. 34. ¦— „Angewandte Disziplinen
S. 35. — „Isotopen von der Art der Geographie S. 36.
§ 8. Verbesserung der Ordnung durch Verfeinerung der Symbolik 37
Die vier „Pole S. 37. •— Die Fläche S. 38. —. Der wissen¬
schaftliche „Schwerpunktsbezirk S. 40. — Anordnung der
wissenschaftlichen „Schwerpunktsbezirke S. 41.
§ 9. Schlußbemerkungen 41
Die „Spannungen S. 41. — Zusammenfassung der einst¬
weiligen Ergebnisse S. 43.
Teil II. Die Einzelwissenschaften 45
§ 10. Vorbemerkungen 45
§ 11. Mathematik 53
§ 12. Physik 59
§ 13. Chemie 68
§ 14. Biologie 77
— VIII —
Seite
§ 15. Psychologie 89
§ 16. Zwischenbemerkungen 95
§ 17. Wirtschaftswissenschaft 101
§ 18. Rechtswissenschaft 117
§ 19. Philologie 135
§ 20. Geschichtswissenschaft 147
§ 21. Geographie 168
§ 22. Metaphysik 188
Teil III. Die endgültige Ordnung 203
I. Statik.
§ 23. Aufzeigung zweier neuer Ordnungsprinzipien 203
Vorbemerkungen S. 203. — Die Linien konstanten Typisie-
rungsgrades S. 204. — Die Linien konstanten Abstraktions¬
grades S. 205. ¦— Die Linien konstanten Systematisierungs-
grades S. 207. — Beweis der Unabhängigkeit der drei Linien
S. 208.— Die Linien konstanten Gesetzlichkeitsgrades S. 213.—
Der Begriff der Gesetzlichkeit S. 214. — Statische und dyna¬
mische Subsumtion S. 221. — Die zwei Arten des Verstehens
S. 226. — Beweis der Unabhängigkeit der vier Linien S. 229.
§ 24. Das System der kartesischen Koordinaten 231
Begriffszahl und Merkmalzahl S. 232. — Das „ideale Lehr¬
buch S. 234. — Die Linien konstanter Begriffs- und Merk¬
malzahl S. 234. — Die Linien des „Besonderen und des „All¬
gemeinen S. 235. — Die relative Begriffszahl und Merkmal¬
zahl S. 236. — Das „ideale Lehrbuch als Linie S. 238. —
Die „analytische und die „synthetische Komponente S. 239.
§ 25. Das System der hyperbolischen Polarkoordinaten 241
§ 26. Die Transformationsformehl 245
§ 27. Die drei statischen Gesetze 247
§ 28. Die Wissenschaften als Flächenstücke 249
§ 29. Ausführung der Wissenschaftsordnung 254
II. Dynamik.
§ 30. Die zwei dynamischen Gesetze 260
§ 31. Singularitäten 261
Die linearen Singularitäten: Mathematik und Historik S. 261.
— Die punktförmigen Singularitäten: Metaphysik und Topo¬
graphie S. 263.
III. Ergebnisse.
§ 32. Praktische Ergebnisse 264
§ 33. Möglichkeiten weiteren Ausbaus 277
Schluß 282
Sachregister 284
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