La vie des étudiants au Moyen Age:
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Paris
Michel
1991
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Présentation.................................................... 7
Introduction...................................................... 9
I. Les étudiants............................................. 17
1. Une vie nouvelle......................................... 19
Les lumières de la ville................................. 19
jha crise du logement.................................... 21
Uorganisation des collèges............................... 26
Passe-temps autorisés et jeux interdits............... 31
Le boire et le manger................................. 34
Le vêtement, symbole social.............................. 36
La vie religieuse et la mort............................. 38
2. Du grimaud au plus majestueux des docteurs............ 41
Avant le grand saut dans Vinconnu..................... 41
Le grand pas en avant.................................. 47
L université accessible aux étudiants pauvres............ 59
Les rapports maîtres-étudiants........................... 65
Le labeur quotidien de l étudiant........................ 70
Fêtes, congés et vacances................................ 74
Les liturgies de Vexamen final........*............... 81
3. La bohème étudiante...................................... 95
Les étudiants en pays conquis............................ 95
« Tout aux tavernes et aux filles »................... 103
L effet médiatique...................................... 105
Le chant des goliards................................... 107
La lettre aux parents................................... 110
296 LA VIE DES ÉTUDIANTS AU MOYEN ÂGE
4. Le rendez-vous des Nations............................. 119
U organisation en Nations................................. 120
Les finances des Nations.................................. 124
Origines sociales, âge, nombre des étudiants........... 130
L Europe et les micronationalitês......................... 132
IL Les maîtres.............................................. 137
Des maîtres prestigieux................................ 139
Une merveilleuse pédagogie.............................. 152
Bons et mauvais professeurs.......................... 167
La question des salaires..................... 170
Gloire, prestige et vanité.......................... 190
III. L’université.............................................. 197
1. L’essaim bruissant des universités médiévales.......... 201
Bologne : tout le pouvoir aux étudiants................ 226
L université magistrale par excellence : Paris......... 234
La faiblesse des moyens financiers..................... 239
Tensions et crises au sein de l institution universitaire. 244
2. Du recteur au bedeau.................................... 251
Le démocratisme sourcilleux du Moyen Age............... 251
Le recteur de Bologne................................ 257
Les revenus du recteur................................ 259
Les pouvoirs du recteur................................ 259
Les conseillers du recteur........................ 264
Le bedeau : élection, pouvoirs et revenus.............. 265
Copistes et libraires................................. 268
Imprimeries et bibliothèques............................ 275
L organisation des bibliothèques.......................... 276
Conclusion..................................................... 281
Bibliographie ................................................. 289
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