The Dalton School: the transformation of a progressive school
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Semel, Susan F. (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York, NY ; San Francisco, Calif. ; Bern ; Baltimore, Md. ; Frankfurt am Main ; Berlin ; Wien ; Paris Lang 1992
Schriftenreihe:American university studies 14 ; 34
Schlagworte:
Beschreibung:XIX, 205 S.
ISBN:0820414824
0820422088

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