Schulische Integration sehbehinderter Schüler und Schüler mit Lernbehinderungen: gemeinsame Probleme, differenzierte Massnahmen und sonderpädagogische Hilfestellungen
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Bibliographic Details
Main Author: Fritz, Ursula (Author)
Format: Thesis Book
Language:German
Published: Frankfurt am Main u.a. Lang 1991
Series:[Europäische Hochschulschriften / 11] 471
Subjects:
Physical Description:217 S.
ISBN:3631436998

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