Schulische Integration sehbehinderter Schüler und Schüler mit Lernbehinderungen: gemeinsame Probleme, differenzierte Massnahmen und sonderpädagogische Hilfestellungen
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Fritz, Ursula (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Frankfurt am Main u.a. Lang 1991
Schriftenreihe:[Europäische Hochschulschriften / 11] 471
Schlagworte:
Beschreibung:217 S.
ISBN:3631436998

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!