Goethe - Naturwissenschaft, Humanismus, Bildung: ein Versuch über die Gegenwart klassischer Bildung
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Frankfurt am Main[ u.a.]
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1991
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INHALT
VORBEMERKUNG 7
I. PAEDAGOGISCHE AMBIVALENZEN 9
II. GEIST, NATUR UND GEGENSTAENDLICHES DENKEN 51
HI. AESTHETIK UND DAS ABENTEUER DER VERNUNFT 97
IV. KLASSISCHES MASS UND MODERNE FORM 119
V. WELTFROEMMIGKEIT UND REINE LEHRE 151
VI. ENDE EINER EPOCHE UND NEUER ANFANG 167
VII. BILDUNG IN SCHWANKENDER ZEIT 185
LITERATUR 205
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