Deutsch als Fremdsprache in Europa: empirische Aspekte im Bereich Deutsch als Fremdsprache, Arbeitstechniken, Forum Deutsch als Fremdsprache
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Veröffentlicht: |
Regensburg
Wolff
1990
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Materialien Deutsch als Fremdsprache
Herausgegeben vom Arbeitskreis Deutsch als Fremdsprache
beim Fachverband Deutsch als Fremdsprache
Heft 29
*
Deutsch als Fremdsprache in Europa
Empirische Aspekte im Bereich Deutsch als
Fremdsprache
Arbeitstechniken
Forum Deutsch als Fremdsprache
*
^ --' Herausgegeben von
Armin Wolff und Helmut Rössler
Regensburg 1990
Inhaltsverzeichnis
Vorwort vii
Grußadressen
Grußwort des Ministerpräsidenten des Landes Baden-Württemberg,
Herrn Lothar Späth 3
Grußadresse des Bürgermeisters der Stadt Freiburg,
Herrn Dr Hans Evers 5
Grußwort des Rektors der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg,
Herrn Prof Dr Volker Schupp 7
Deutsch als Fremdsprache in Europa
Hansgerd Schulte
Deutsch als Fremdsprache und die Internationalität der deutschen
Hochschulen: 15 Jahre Arbeitskreis Deutsch als Fremdsprache -
beim DAAD (§/
Helmut Schäfer
Interview mit dem Stattsministers im Auswärtigen Amt, für den
AKDaF geführt von Harald Ebert 19
Werner Münch
Grundzüge einer europäischen Bildungs- und Sprachpolitik 23
Mario Wandruszka
Deutsch - eine europäische Sprache
Grammatik
Günther Desselmann
Grammatik der deutschen Sprache - zur Theorie und Didaktik der
Vermittlung im Bereich Deutsch als Fremdsprache 51
Jean Fran$ois Chaledt
Das Fourquet-Modell zur Analyse des deutschen Satzbaus 69
Peter Bassola
Beschreibung und Vermittlung der deutschen Grammatik
in Ungarn 81
iii
Landeskunde
Hartmut Schröder
Interkulturelle Fachkommunikation und Landeskundeunterricht in
Nordeuropa: Aufgaben für den fachbezogenen Fremdsprachenunter
richt und die Ausbildung von Fachübersetzern 97
Roger Tilford
Die deutsche Landeskunde aus ausländischer Sicht - Vom Wert
Außenseiter zu sein: Überlegungen zum Verhältnis von Landeskunde,
Unterrichtssprache und nationaler Identität 113
Jean-Pierre Christophe
Landeskunde im DaF-Unterricht in Frankreich 127
Literatur
Bernd-Dietrich Miller
Lesestrategien und Verstehensgrammatik 139
Christa Marret-Geitner
Literatur im universitären Deutschunterricht in Frankreich 161
Dirk Koldijk
Das Bild des Literaturunterrichts Deutsch in den Niederlanden 175
Jänos Szabo
Literaturunterricht und ihre Rolle im DaF-Unterricht aus
ungarischer Sicht 189
Empirische Aspekte im Bereich Deutsch als
Fremdsprache
Gabriele Kaspar ö
Lernstrategien im Deutschunterricht * 199
Lutz Köster
Bedeutungserklärung im DaF-Unterricht 217
Christine Klein-Braley und Ulrich Raatz
Die objektive Erfassung der Sprache im mutter- und
fremdsprachlichen Unterricht durch C-Tests 239
Norbert Ditimar und Heiner Terborg
Modality and Second Language Learning: A Challenge for
Linguistic Theory 251
Beat Münch
Exolinguale Kommunikation - Sprache in Kontaktsituationen 287
\'A iv
1 Stodt- u Univ -Biol I
I Frankfurt om Main
Maria Egbert
Biographieforschung im Zweitspracherwerb Erwachsener
Eine Fallanalyse und Krashens Monitortheorie 315
Arbeitstechniken
Klaus Vorderwülbecke
Arbeitstechniken der Lehrenden 339
Bruna Battistella-Allgaier, Karin Mucke,
Walter Schleyer und Hrisios Slutas
Grammatik auf Karteikarten Versuche zu einer lernerbezogenen
Beschreibung sprachsystematischer Erscheinungen für den
Unterricht Deutsch als Fremdsprache 341
Otto Weihs
Wie man Vokabeln versteht, lernt, übt 375
Marlies Wilde-Stockmeyer
Sprachgebundene Studiertechnik: Mitschrift oder 'Wie kann
man das Wesentliche mitschreiben, wenn man nicht weiß,
was das Wesentliche ist'? 383
Forum Deutsch als Fremdsprache
Sigrid Materne
Die Holzwerkstatt Fachdeutsch und Fachpraxis im Unterricht für
ausländische Jugendliche 397
Bans Finger
Veränderbare Computer-Ubungsprogramme 409
Doris Butz und Claudia Börsting-Zimmermann
Neue Lehr- und Arbeitsmaterialien für fortgeschrittene
erwachsene Lerner 413
Erika Grollmann und Stefan Friedrichs
Das Video-Projekt „Deutschland - Ein Wochenende 417
Jürgen Bolten
Marktchance Deutsch 427
Anhang
Referenten und Mitarbeiter dieses Heftes 437 |
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