Ein Zipfel der besseren Welt: Leben und Lernen in der Bielefelder Laborschule
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Essen
Neue Dt. Schule-Verl.-Ges.
1991
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
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| adam_text | EIN ZIPFEL DER BESSEREN WELT LEBEN UND LERNEN IN DER BIELEFELDER
LABORSCHULE VON ANNEMARIE O. D. GROEBEN UND MARIA F. RIEGER MIT EINER
EINFUEHRUNG VON HARTMUT VON HENTIG NEUE DEUTSCHE SCHULE INHALT ZUR
EINFUEHRUNG 5 V EINLEITUNG 15 . 1. DREI TAGE UND EIN RUECKBLICK - ERSTE
EINDRUECKE VOM LEBEN DER ZEHN- BIS DREIZEHNJAEHRIGEN IN DER SCHULE 21 1.1
ZWANZIG KINDER GEHEN UEBER * EIN ERSTER SCHULTAG IM FUENFTEN SCHULJAHR 21
1.2 AN DIESEM MITTWOCH - EIN TAG MIT TINA, JOSCHA UND DER ROSA 6 .,
.... 31 1.3 DAS LABYRINTH 43 1.4 DREI JAHRE FUER HELEN - EIN RUECKBLICK 51
2. LABORSCHULE IM UEBERBLICK 63 / : / 2.1 DER PAEDAGOGISCHE AUFTRAG 63 2.2
DIE VIER STUFEN 66 2.3 DER AEUSSERE RAHMEN 72,/ 3. DIE SCHULE ALS
LEBENSORT FUER HERANWACHSENDE KINDER 77 3.1 TOMMIS HAARE UND DIE
SPORTSTUNDE - WIE FUENFTKLAESSLER IHRE GEMEINSAMEN ANGELEGENHEITEN REGELN
81 3.2 TEEKUECHE UND ZOOVERSAMMLUNG - KINDER UEBERNEHMEN PFLICHTEN 95 3.3
BOHNENSPIEL UND PAUSENSPORT * KINDER GESTALTEN IHRE FREIE ZEIT 101 3.4
HERDMANNS, WAFFELN UND VOKABELN - ZWOELFJAEHRIGE BEREITEN EIN FEST VOR 105
3.5 ROLLE SEITWAERTS INS WASSER * UEBER KANUFAHREN UND ANDERE ERFAHRUNGEN
111 3.6 HILFE FUER DAS PANTASMATAL - EINE PARTNERSCHAFT UND IHRE FOLGEN
119 4. ERFAHRUNG UND BEGREIFEN - LERNARBEIT 125 4.1 MUELL - WAS MAN DAMIT
MACHEN UND WAS MAN DARAN LERNEN KANN 133 ,.} 4.2 STEINZEIT, WAHLEN UND
THEATER - :! ! I UNTERRICHTSEINHEITEN UND PROJEKTE IN DER STUFE III 139
JI 4.3 ZWISCHEN UNGEFAECHERTEM LERNEN UND FACHUNTERRICHT: IJL DIE
ERFAHRUNGSBEREICHE 153 JI 4.4 WARUM ZEIGT DAS LOT NACH UNTEN? J EINE
UNTERRICHTSEINHEIT IM 7. SCHULJAHR 173 I J 4.5 ETWAS ANDERES ALS DEUTSCH
* INTEGRATION ALS PRINZIP GANZHEITLICHES LERNENS 181 4.6 APPROPINQUAT,
CIRCUMSPECTAT * LATEIN FUER ALLE J; IM 5. SCHULJAHR 191 4.7 LINGUA,
LANGUAGE, LANGUE - FREMDSPRACHEN 197 4.8 KUECHE, GARTEN, ELEKTRONIK - DIE
WAHLKURSE 207 5. ICH UND DIE ANDEREN - INDIVIDUUM UND GEMEINSCHAFT 221
5.1 KAI, MICHAEL, SABINE UND NINA - BIOGRAPHISCHE SKIZZEN 221 5.2 DIE
WEISSE 7 - PORTRAIT EINER STAMMGRUPPE 235 5.3 BETREUUNG - EINE
SCHWIERIGE VERMITTLUNG UND EIN FASS OHNE BODEN 241 5.4 DEN EINZELNEN
GERECHT WERDEN - FOERDERUNG, DIFFERENZIERUNG, LEISTUNGSBEWERTUNG 255 ZUM
SCHLUSS: IDEE UND WIRKLICHKEIT - EIN ALTES PROBLEM UND KEINE LOESUNG 267
ANMERKUNGEN 275 LITERATURVERZEICHNIS 277 ANHANG: LABORSCHULE VON A BIS Z
283 IT
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