Verfügbarkeit: "Von der Schule zu ...?"

"Von der Schule zu ...?": der Kopenhagener Modellversuch zur Berufs- und Bildungsberatung von Einwandererjugendlichen

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Reich, Hans H. (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Münster [u.a.] Waxmann 1991
Schriftenreihe:	Migrantenkinder in den Schulen Europas 3
Schlagworte:	Danmark EF-handlingsprogram forsøg indvandrer klassetrin elleve til tretten klassetrin syv til ti overgang fra skole til erhverv tværkulturel undervisning uddannelsesvejledning Projekt Ausländischer Jugendlicher Modellversuch Schulberatung Migration Berufsberatung Bildungsberatung Kopenhagen Dänemark
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	98 S.
ISBN:	3893250662

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adam_text	INHALT Verzeichnis der abgekürzt zitierten Quellen 1. Zugänge 1 2. Voraussetzungen und Grundlagen 6 2.1 Das System der Schul- und Jugendberatung in Dänemark 6 2.2 Es soll Rücksicht genommen werden auf den besonderen Beratungsbedarf, den Jugendliche aus Einwandererfamilien oft haben. 10 3. Die Organisation des Modellversuchs 22 3.1 Zuständigkeiten und Zusammenarbeit der Institutionen 22 3.2 Innere Organisation 24 3.3 Günstige Bedingungen für eine Innovation 25 4. Die inhaltliche Planung des Modellversuchs 27 4.1 Ziele und Zielgruppen 27 4.2 Überblick über die geplanten pädagogischen Aktivitäten 30 4.3 Ein etwas zu weit geratener, aber haltbarer Rahmen 32 5. Pädagogische Aktivitäten im einzelnen 34 5.1 Introduktionskurse 34 5.1.1 Berufsfeltf Bau 34 5.1.2 Berufsfeld Metall 36 5.1.3 Service-Fachrichtung 37 5.1.4 Handel und Büro 37 5.1.5 Ein geringer Grad an Spezifität 39 5.2 Introduktionstage 41 5.3 Materialentwicklung 42 5.3.1 Ein vereinfachter Anleitungstext 43 5.3.2 Die Übersetzung des Anleitungstextes im ursprünglichen Wortlaut 47 5.3.3 Informationen in Urdu 49 5.3.4 Ausleihbare Kassetten 51 5.3.5 Probleme mit der kulturellen Passung 53 5.4 Die Beratungstätigkeit der Muttersprachlehrer der Basisgruppe 54 5.4.1 Elternversammlungen 55 5.4.2 Einzelfallberatung: Formen der Kontaktnahme 57 5.4.2.1 Aus der Sicht von Jugendlichen 57 5.4.2.2 Das Jugendlichen-Verzeichnis 58 5.4.2.3 Kooperation zwischen dänischen und muttersprachlichen Beratern 60 5.4.2.4 Besondere Situationen 66 5.4.2.5 Der Modellversuch und die communities 67 5.4.3 Einzelfallberatung: Beratungsinhalte 70 5.4.3.1 Themen und Ziele 70 5.4.3.2 Wahrnehmung der Beratenen durch die Berater 74 5.4.4 Zwischen den Kulturen 79 5.5 Lehrerbildung 83 5.5.1 Muttersprachlehrer 83 5.5.2 efg-Lehrer 84 5.5.3 Kooperation mit dem Direktorat für Gymnasien 85 5.5.4 Ein Problem der Ressourcen 87 6. Der Modellversuch als ganzer 89 Literaturhinweise 95
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