Führung und Gruppe:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Klett
1973
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| Ausgabe: | 2. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Texte für Gruppendynamik
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 217 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 3129068406 |
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| adam_text | Titel: Führung und Gruppe
Autor: Rice, Albert K.
Jahr: 1973
Inhalt
Teil I: Anlage und Gestaltung der Seminare
1. Kapitel: Einführung.............. 9
2. Kapitel: Grundlagen der Seminargestaltung (design) ... 16
Individuum, Kleingruppe, Großgruppe....... 16
Primäre Aufgabe und Organisationsmodell...... 25
Führung................. 28
Lernen durch Erfahrung............ 32
Die Rolle des Ausbilderstabs........... 35
3. Kapitel: Struktur des Seminars.......... 38
Die Rekrutierung der Teilnehmer: das Import-System . . 38
Das Programm: Umwandlung und Export...... 39
Die Veranstaltungen............. 40
Organisation der Seminarleitung......... 50
4. Kapitel: Kultur des Seminars.......... 54
Die Angst vor Entscheidungen.......... 55
Kultur der Seminarleitung........... 58
Verhalten der Ausbilder............ 60
Ort und Gebäude.............. 62
Teil II: Das Programm
5. Kapitel: Studiengruppen........... 67
Diskussion in den Studiengruppen......... 70
Berater in einer Studiengruppe.......... 78
Die Studiengruppe im Seminar.......... 79
6. Kapitel: Die Großgruppe............ 82
Entstehung der Großgruppen-Versammlung...... 84
Primäre Aufgabe der Großgruppe......... 88
Der Inhalt der Großgruppensitzungen....... 89
Berater in der Großgruppe........... 99
Die Großgruppe im Seminar........... 101
7. Kapitel: Die Intergruppen-Übung......... 103
Primäre Aufgabe der Intergruppen-Übung...... 104
Struktur der Intergruppen-Übung......... 108
Regeln.................. 110
Beginn der Übung.............. 112
Inhalt einer Gruppenversammlung......... 116
Die Rolle des Gruppenberaters.......... 122
Die Stabsgruppe............... 124
Das Ende der Übung............. 129
8. Kapitel: Anwendungsgruppen.......... 131
Frühere Formen der Anwendungsgruppe....... 131
Primäre Aufgabe der Anwendungsgruppen...... 133
Inhalt der Diskussionen............ 136
Die Rolle des Beraters............. 139
9. Kapitel: Plenarsitzungen............ 141
Die Eröffnung............... 142
Die Vortragsreihe.............. 144
Plenumsbesprechungen (conference reviews)..... 146
Teil III: Das Seminar als Institution
10. Kapitel: Das Leben des Seminars......... 153
Beziehungen zwischen Teilnehmern und Ausbildern . . . 154
Formelle und informelle Wege der Kommunikation ... 157
Beziehungen zwischen Seminarleitung und Teilnehmern . . 160
11. Kapitel: Die Stabsgruppe............ 164
Reorganisation der Seminarleitung......... 167
Die gegenwärtige Rolle des Seminarleiters...... 169
Beziehungen zwischen den Ausbildern........ 171
12. Kapitel: Ausbildung oder Therapie........ 175
Klinik und Seminar.............. 177
Das Risiko des Streß............. 179
Gestaltung und Anlage (design)......... 183
13. Kapitel: Institutionelle Reproduktion........ 186
Die Ausbildungsgruppe für Fortgeschrittene...... 189
Ausbilder unter Supervision-Beratung........ 193
Vollmitgliedschaft in der Stabsgruppe........ 194
Reproduktion der Seminarinstitutionen....... 195
14. Kapitel: Zusammenfassung und Ausblick....... 198
Theoretische Grundlagen der Seminargestaltung .... 198
Seminare und Kurse.............. 201
Einführung der Lernsituationen in andere Ausbildungsinsti-
tutionen ................ 206
Forschung................. 209
Skizze für ein Forschungsprogramm........ 211
Literaturverzeichnis.............. 215
Namen- und Sachregister............ 216
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THWS Schweinfurt Magazin
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