Logo im Mathematikunterricht: ein Beitrag zur Didaktik des interaktiven Programmierens mit zahlreichen Programmbeispielen
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Vaterstetten bei München
IWT-Verlag
1984
|
| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schriftenreihe: | IWT-aktuell
1 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | V, 247 Seiten graph. Darst. |
| ISBN: | 3883221007 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV003691166 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20200403 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 900725s1984 d||| m||| 00||| ger d | ||
| 020 | |a 3883221007 |9 3-88322-100-7 | ||
| 035 | |a (OCoLC)474498644 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV003691166 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-473 |a DE-12 |a DE-91 |a DE-29 |a DE-20 |a DE-83 |a DE-188 | ||
| 084 | |a SM 700 |0 (DE-625)143310: |2 rvk | ||
| 084 | |a SM 840 |0 (DE-625)143318: |2 rvk | ||
| 084 | |a SR 900 |0 (DE-625)143369: |2 rvk | ||
| 084 | |a SR 910 |0 (DE-625)160292: |2 rvk | ||
| 084 | |a DAT 364f |2 stub | ||
| 100 | 1 | |a Hoppe, Heinz Ulrich |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Logo im Mathematikunterricht |b ein Beitrag zur Didaktik des interaktiven Programmierens mit zahlreichen Programmbeispielen |c H. U. Hoppe |
| 246 | 1 | 3 | |a Mathematiklernen und interaktives Programmieren |
| 250 | |a 1. Auflage | ||
| 264 | 1 | |a Vaterstetten bei München |b IWT-Verlag |c 1984 | |
| 300 | |a V, 247 Seiten |b graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a IWT-aktuell |v 1 | |
| 490 | 0 | |a IWT-Logo | |
| 502 | |a Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 1984 u.d.T.: Hoppe: Mathematiklernen und interaktives Programmieren | ||
| 650 | 4 | |a computer og undervisning | |
| 650 | 4 | |a fag i læseplan | |
| 650 | 4 | |a logo | |
| 650 | 4 | |a matematik | |
| 650 | 4 | |a programmering | |
| 650 | 0 | 7 | |a LOGO |0 (DE-588)4036214-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Mathematikunterricht |0 (DE-588)4037949-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a LOGO |0 (DE-588)4036214-0 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Mathematikunterricht |0 (DE-588)4037949-8 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 830 | 0 | |a IWT-aktuell |v 1 |w (DE-604)BV007933503 |9 1 | |
| 856 | 4 | 2 | |m HBZ Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=002348697&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 940 | 1 | |q TUB-nvmb | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-002348697 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804118034994954240 |
|---|---|
| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
0. Einleitung S. 2
1. MATHEMATIKUNTERRICHT UND INTERAKTIVES PROGRAM4IBREN
- EINE BESTANDSAUFNAHME S. 7
1.1 Interaktives Programmieren als Unterrichtsmethode ..S. 7
1.1.1 Das interaktive Programmieren im Spektrum der
Gonputeranwendungen im Unterricht S. 7
1.1.2 Die Bedeutung der Frage Informatikunterricht oder
Integration der Computernutzung in bestehende
Schulfächer? unter dem Gesichtspunkt des inter¬
aktiven Programmierens S. 14
(Konzeption des Informatikunterrichts /
Programtiiermethodik und Programmiersprachen)
1.2 Grundzüqe des Logo-Konzeptes S. 22
1.2.1 Die Programmiersprache Logo S. 22
(Paradigmen des Programmierens / Einführende
Beispiele aus der Igelgeometrie / Der Gebrauch
von Variablen und andere grundlegende Sprach¬
konzepte)
1.2.2 Prinzipien des Lernens mit Logo S. 36
(Die Lernphilosophie von PAPERT / Mikroweiten /
Lehr- und Lernhaltungen)
1.3 Der Computer als Hilfsmittel beim Mathematiklernen..S. 49
1.3.1 Die Bedeutung des Logo-Konzeptes für die Didaktik
der.Mathematik S. 49
(Fehleinschätzungen / PIAGET und die Mathematik-
didaktik / Mathematik als Tätigkeit)
1.3.2 Mathematisches Problemlösen und Modellbildung mit
dem Computer S. 56
(Problemlosen als heuristischer Prozeß / Beispiel:
Pythagoräische Zahlentripel / Computermodelle)
2. MEDIENDIDAKTISCHE ASPEKTE DES INTERAKTIVEN
PROGRAMMIERENS S. 71
2.1 Die Analyse einiger zentraler Begriffe der Medien-
didaktik und ihrer Anwendbarkeit auf das inter¬
aktive Programmieren S. 71
2.1.1 Zum Verständnis von Unterrichtstechnologie S. 71
2.1.2 Der Standort der Mediendidaktik S. 75
2.2 Madien und Lernumgebungen S. 81
2.2.1 Der Erfahrungskegel von DALE S. 81
2.2.2 Die Prinzipien von MOORE und ANDERSON S. 85
(Prinzip der Perspektiven / Autotelisches Prinzip /
Prinzip der Produktivität / Prinzip der Personali¬
sierung)
2.3 Exkurs über die Forschungsmethode: Entwicklung
von Unterrichtsmodellen S. 94
3. UNTERRICHTSMODELLE UND PROGRAMMBEISPIELE S.100
3.1 Rekursives Programmieren S.101
3.1.1 Rekursion und rekursive Programmstrukturen S.101
3.1.2 Musterbeispiele rekursiver Logo-Prozeduren S.103
(Spiralmuster mit Igelgeometrie / Bäume als
rekursive Muster / Rekursive Funktionen / Ein
allgemeines Schema für primitive Rekursionen /
Sortieralgorithmen)
3.1.3 Didaktische Gesichtspunkte S.133
3.2 Igelgeanetrie S.139
3.2.1 Natürliche Geometrie und Topologie von Igelwegen ...S.139
3.2.2 Grundschul-Erfahrungen mit der Igelgeometrie S.149
3.2.3 Begründung der Peilgeometrie S.158
3.2.4 Anwendungen der Peilgeometrie S.166
3.3 Mathgnatisierunqen S.177
3.3.1 Einfache Beispiele S. 177
(Begriff des Mathematisierens / Teilbarkeit /
Komplexe Zahlen / Schülerdatei)
3.3.2 Game of Life - topologisch betrachtet S.198
3.4 Übersicht über praktische Erprobungen von
Unterrichtsmodel len S.208
4. SCHLÜSSFOLGERUNGEN UND PERSPEKTIVEN S.215
4.1 Die Wechselwirkung von Computermodellen,
Mathematik und Problemlösen S.215
4.1.1 Mathematisches Denken und seine Hilfsmittel S. 216
4.1.2 Die konkretisierende Wirkung von Computermodellen ..S.217
4.1.3 Formale Sprachen und Problemlösen: das Paradigma
der Künstlichen Intelligenz S.220
4.1.4 Die operative Deutung mathematischer Konstruktionen S.225
4.2 Die pädagogische Dimension: Veränderungen im
Mathematikunterricht S. 230
LITERATURVERZEICHNIS S.238
ANHANG S.247
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Hoppe, Heinz Ulrich |
| author_facet | Hoppe, Heinz Ulrich |
| author_role | aut |
| author_sort | Hoppe, Heinz Ulrich |
| author_variant | h u h hu huh |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV003691166 |
| classification_rvk | SM 700 SM 840 SR 900 SR 910 |
| classification_tum | DAT 364f |
| ctrlnum | (OCoLC)474498644 (DE-599)BVBBV003691166 |
| discipline | Informatik Mathematik |
| edition | 1. Auflage |
| format | Thesis Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02117nam a2200541 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV003691166</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20200403 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">900725s1984 d||| m||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3883221007</subfield><subfield code="9">3-88322-100-7</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)474498644</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV003691166</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-91</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-83</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">SM 700</subfield><subfield code="0">(DE-625)143310:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">SM 840</subfield><subfield code="0">(DE-625)143318:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">SR 900</subfield><subfield code="0">(DE-625)143369:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">SR 910</subfield><subfield code="0">(DE-625)160292:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DAT 364f</subfield><subfield code="2">stub</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Hoppe, Heinz Ulrich</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Logo im Mathematikunterricht</subfield><subfield code="b">ein Beitrag zur Didaktik des interaktiven Programmierens mit zahlreichen Programmbeispielen</subfield><subfield code="c">H. U. Hoppe</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1="1" ind2="3"><subfield code="a">Mathematiklernen und interaktives Programmieren</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. Auflage</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Vaterstetten bei München</subfield><subfield code="b">IWT-Verlag</subfield><subfield code="c">1984</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">V, 247 Seiten</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">IWT-aktuell</subfield><subfield code="v">1</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">IWT-Logo</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 1984 u.d.T.: Hoppe: Mathematiklernen und interaktives Programmieren</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">computer og undervisning</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">fag i læseplan</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">logo</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">matematik</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">programmering</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">LOGO</subfield><subfield code="0">(DE-588)4036214-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Mathematikunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4037949-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">LOGO</subfield><subfield code="0">(DE-588)4036214-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Mathematikunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4037949-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">IWT-aktuell</subfield><subfield code="v">1</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV007933503</subfield><subfield code="9">1</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">HBZ Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=002348697&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">TUB-nvmb</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-002348697</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| id | DE-604.BV003691166 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T16:03:53Z |
| institution | BVB |
| isbn | 3883221007 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-002348697 |
| oclc_num | 474498644 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-473 DE-BY-UBG DE-12 DE-91 DE-BY-TUM DE-29 DE-20 DE-83 DE-188 |
| owner_facet | DE-473 DE-BY-UBG DE-12 DE-91 DE-BY-TUM DE-29 DE-20 DE-83 DE-188 |
| physical | V, 247 Seiten graph. Darst. |
| psigel | TUB-nvmb |
| publishDate | 1984 |
| publishDateSearch | 1984 |
| publishDateSort | 1984 |
| publisher | IWT-Verlag |
| record_format | marc |
| series | IWT-aktuell |
| series2 | IWT-aktuell IWT-Logo |
| spelling | Hoppe, Heinz Ulrich Verfasser aut Logo im Mathematikunterricht ein Beitrag zur Didaktik des interaktiven Programmierens mit zahlreichen Programmbeispielen H. U. Hoppe Mathematiklernen und interaktives Programmieren 1. Auflage Vaterstetten bei München IWT-Verlag 1984 V, 247 Seiten graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier IWT-aktuell 1 IWT-Logo Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 1984 u.d.T.: Hoppe: Mathematiklernen und interaktives Programmieren computer og undervisning fag i læseplan logo matematik programmering LOGO (DE-588)4036214-0 gnd rswk-swf Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content LOGO (DE-588)4036214-0 s Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 s DE-604 IWT-aktuell 1 (DE-604)BV007933503 1 HBZ Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=002348697&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Hoppe, Heinz Ulrich Logo im Mathematikunterricht ein Beitrag zur Didaktik des interaktiven Programmierens mit zahlreichen Programmbeispielen IWT-aktuell computer og undervisning fag i læseplan logo matematik programmering LOGO (DE-588)4036214-0 gnd Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4036214-0 (DE-588)4037949-8 (DE-588)4113937-9 |
| title | Logo im Mathematikunterricht ein Beitrag zur Didaktik des interaktiven Programmierens mit zahlreichen Programmbeispielen |
| title_alt | Mathematiklernen und interaktives Programmieren |
| title_auth | Logo im Mathematikunterricht ein Beitrag zur Didaktik des interaktiven Programmierens mit zahlreichen Programmbeispielen |
| title_exact_search | Logo im Mathematikunterricht ein Beitrag zur Didaktik des interaktiven Programmierens mit zahlreichen Programmbeispielen |
| title_full | Logo im Mathematikunterricht ein Beitrag zur Didaktik des interaktiven Programmierens mit zahlreichen Programmbeispielen H. U. Hoppe |
| title_fullStr | Logo im Mathematikunterricht ein Beitrag zur Didaktik des interaktiven Programmierens mit zahlreichen Programmbeispielen H. U. Hoppe |
| title_full_unstemmed | Logo im Mathematikunterricht ein Beitrag zur Didaktik des interaktiven Programmierens mit zahlreichen Programmbeispielen H. U. Hoppe |
| title_short | Logo im Mathematikunterricht |
| title_sort | logo im mathematikunterricht ein beitrag zur didaktik des interaktiven programmierens mit zahlreichen programmbeispielen |
| title_sub | ein Beitrag zur Didaktik des interaktiven Programmierens mit zahlreichen Programmbeispielen |
| topic | computer og undervisning fag i læseplan logo matematik programmering LOGO (DE-588)4036214-0 gnd Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 gnd |
| topic_facet | computer og undervisning fag i læseplan logo matematik programmering LOGO Mathematikunterricht Hochschulschrift |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=002348697&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| volume_link | (DE-604)BV007933503 |
| work_keys_str_mv | AT hoppeheinzulrich logoimmathematikunterrichteinbeitragzurdidaktikdesinteraktivenprogrammierensmitzahlreichenprogrammbeispielen AT hoppeheinzulrich mathematiklernenundinteraktivesprogrammieren |