Farbe-Wort-Interferenztest (FWIT) nach J. R. Stroop:
Einsatzbereich: Kinder ab 10 Jahren und Erwachsene bis 85 Jahre. Screening und Einzelfalldiagnostik. Verwendung in der klinischen und vorklinischen Funktionsdiagnostik (hirnorganische Storungen, Psychosen, Altersabbau, Legasthenie etc.) und in der Eignungsdiagnostik (Berufsberatung bzw. Personalausl...
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Göttingen u.a.
Verl. für Psychologie, Hogrefe
1985
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| Summary: | Einsatzbereich: Kinder ab 10 Jahren und Erwachsene bis 85 Jahre. Screening und Einzelfalldiagnostik. Verwendung in der klinischen und vorklinischen Funktionsdiagnostik (hirnorganische Storungen, Psychosen, Altersabbau, Legasthenie etc.) und in der Eignungsdiagnostik (Berufsberatung bzw. Personalauslese fur Berufe, die psychische Fitness voraussetzen) Das Verfahren: Als objektiver und zuverlassiger, mehrdimensionaler Leistungstest misst der Farbe-Wort-Interferenztest elementare Fahigkeiten der Informationsverarbeitung (Auswahl, Codierung und Decodierung) im optisch-verbalen Funktionsbereich. Mit dem Test werden Verarbeitungsgeschwindigkeiten der "Sensu-Konzepto-Motorik" erfasst (Wahrnehmung, begriffliche Umsetzung und verbale Wiedergabe von Reizen durch das Lesen bzw. Benennen). Mittels des Farbe-Wort-Inkongruenzprinzips nach J.R. Stroop wird zudem die Stressbelastung und damit die konzentrative Beanspruchung variiert. Die mit dem Test messbaren kognitiven Leistungsfunktionen sind: Nomination (Geschwindigkeit der Namenfindung, Benennung), Selektivitat (konzentrativer Widerstand gegenuber dominierenden Reaktionstendenzen oder Interferenzneigung), Alertness (Grundgeschwindigkeit der Informationsverarbeitung) sowie - unter bestimmten Voraussetzungen - die Lesegeschwindigkeit. Die Auswertung liefert ein dreidimensionales Leistungsprofil Normen: Allgemeine und altersspezifische Normen, zusatzlich Normen fur Angestellte bzw. Akademiker sowie fur Testwiederholungen |
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