Verfügbarkeit: Informationsspeicherung als psychodiagnostische Aufgabe des Lehrers im pädagogischen Prozeß

Informationsspeicherung als psychodiagnostische Aufgabe des Lehrers im pädagogischen Prozeß:

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Haupt, Helmut (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Potsdam Pädagog. Hochschule "Karl Liebknecht" 1981
Schriftenreihe:	Potsdamer Forschungen. C. 49.
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