Orientierung zu Lernzielen der Gegenwart: Unters. über d. Einbeziehung d. Bloomschen kognitiven Lernziele in Mathematiktests d. Orientierungsstufe u. Erörterung d. konsequenten Verfolgung erforderlicher Bildungsziele für alle
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Röttel, Karl 1939-2020 (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: 1978
Schlagworte:
Beschreibung:489 S. Ill., graph.Darst.

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