Erwachsenenbildung zwischen Wissenschaft und Unterrichtspraxis: Materialien aus der Tätigkeit der Pädagogischen Arbeitsstelle
Gespeichert in:
Format: | Buch |
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Braunschweig
Westermann
1977
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schriftenreihe: | Westermann Taschenbuch
168 |
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Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 365 S. |
ISBN: | 3141671680 |
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Titel: Erwachsenenbildung zwischen Wissenschaft und Unterrichtspraxis
Autor: Tietgens, Hans
Jahr: 1977
Inhalt
Vorwort. 7
Hans Tietgens
Vorbemerkungen. 11
Willy Strzelewicz
Wissenschaftlichkeit und Erwachsenenbildung. 26
Voraussetzungen der Erwachsenenbildung. 38
Johannes Weinberg
Ergebnisse der Lehrforschung für die Erwachsenenbildung . . 56
Probleme der Unterrichtsforschung im Rahmen der Er-
wachsenenbildung . . . . . 94
Forschungsergebnisse und Forschungspraxis . 103
Wolfgang Halm
Teilnehmeraktivitäten im Sprachunterricht.108
Gabriele Kallmeyer
Orientierungshflfen für Berichte über Elternkurse.117
Eberhard Jenisch/Hans Tietgens
Arbeitsgewichtung der Volkshochschulen.125
3
Aufbau und Vereinheitlichung der Volkshochschul-Statistik . 157
Johannes Weinberg
Sprecherziehung in der Volkshochschule.168
Heinz L. Matzat
Die geschichtliche Erschließung von Wissensgebieten.184
Volker Otto
Beurteilungskriterien für Unterrichtsmedien in der Erwach-
senenbildung .188
Zur Evaluation des VHS-Zertifikats Mathematik.203
Günter Hirschmann
Arbeiten mit der Bloomschen Lernzieltaxonomie.217
Hartmut Hille
Gesellschaftliche Auswirkungen des Einsatzes von Datenver-
arbeitungsanlagen als Bestandteil des Lernzielkatalogs zum
VHS-Zertifikat Informatik.225
Mary Bianchi
Tagebuch des Sprachen-Koordinators für die Zeit vom
1.-15. März 1973 . 242
Albert Pflüger
Integration beruflicher und politischer Bildung im Weiter-
bildungsbereich .247
4
Klaus Honsel
Arbeitslose Teilnehmer an Maßnahmen zur beruflichen Weiter-
bildung .263
Hans Müller
Vorschläge zur Systematisierung der Rechtskunde an Volks-
hochschulen .266
Kooperation des Fachbereichs kulturelle Bildung mit anderen
kulturellen Institutionen .297
Leitstudie über den sozialen Status und über das Selbstver-
ständnis der Mitarbeiter in Volkshochschulen.300
Hans Tietgens
Anmerkungen zur Entwicklung der Einführungsseminare
der Pädagogischen Arbeitsstelle des Deutschen Volkshoch-
schul-Verbandes 1971 — 1975 .308
Detlef Kuhlenkamp
Zur Entwicklung von Selbststudienmaterial.322
Hans Tietgens
Zur Einführung neuer nebenberuflicher Kursleiter in der
Volkshochschule .338
Kurzdarstellung der Pädagogischen Arbeitsstelle.351
Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung .361
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