Der fremde Nachbar: von der Herkunft unserer Ausländer und ihren Schwierigkeiten hier zu leben und Deutsch zu lernen
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| Veröffentlicht: |
Tübingen
Erdmann
1977
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Vorwort (Günter Mellinghaus) 5
Die Griechen (Christos Chrysakopoulos) 7
1. Gesellschaftliche und kulturelle Bindungen 7
2. Veränderung der Familienstrukturen in Griechenland 8
3. Die innere Einstellung zur Bildung 10
4. Das griechische Schul- und Bildungssystem 10
5. Erziehungsziele und Lehrerbildung 13
6. Die Schwierigkeiten der Griechen in Deutschland 14
7. Konflikte zwischen Eltern und Kindern 16
8. Chancen für die Heimkehrer 17
9. Die Sprache 18
9. 1 das griechische Alphabet 18
9.2 spezifische Ausspracheschwierigkeiten, Hören und Schreiben 19
9. 3 Sprachunterschiede 20
10. Zusammenfassung 20
11. Fußnotenregister und Literaturhinweise 21
Die Italiener (Willy Pasqualino Mauta) 22
1. Italien 22
2. Volk und Kultur 25
3. Das Bildungssystem 26
4. Anerkennung deutscher Schul- und Ausbildungsabschlüsse 27
5. Was ist für den Italiener an der deutschen Sprache schwierig? 27
6. Die Grammatik der italienischen Sprache 29
7. Einstellung zur Schul- und Berufsausbildung 30
8. Literaturhinweise 30
Die Jugoslawen und ihre Heimat (Gerda Drobac) 31
1. Das Land 31
2. Die Republiken 31
3. Soziale Gemeinschaften 32
4. Religion 32
5. Das Bildungssystem in Jugoslawien 32
6. Die jugoslawische Familie in Deutschland 36
7. Reintegrationsschwierigkeiten 36
8. Spezielle Sprachlernschwierigkeiten 37
9. Anregung 38
10. Fußnotenregister 39
3
Portugal (Gustav Faber) 40
1. Am Rande Europas 40
2. Land und Volk 40
3. Provinzen und Städte 42
4. Sozialprobleme 44
Das Bildungswesen Portugals (Sr. Maria Reichert) 45
1. Der Bildungsstand 45
2. Aufbau des Bildungswesens in Portugal 46
3. Besondere Schwierigkeiten der Portugiesen beim Deutschlernen 46
Spanien (Hartmut Zeckai) 48
1. Kennen wir den Spanier? 48
2. Zur Geschichte 48
3. Zum Land 50
4. Zu den Menschen 51
5. Die spanische Familie 53
6. Besondere Probleme spanischer Familien in der Bundesrepublik Deutschland 54
7. Allgemeines Bildungsniveau / Analphabetismus 55
8. Schul- und Ausbildungssystem 55
9. Spezielle Schwierigkeiten der Spanier beim Erlernen der deutschen Sprache 57
9. 1. Ausspracheunterschiede 57
9. 2. Deutsche Buchstaben- und Buchstabengruppen, die besondere
Schwierigkeiten bereiten 58
9. 3. Spezielle grammatische Schwierigkeiten 58
9. 4. Unterschiede in der Schrift 58
9. 5. Sonstige Sprachlernschwierigkeiten 59
10. Ausblick 59
11. Quellenangabe, Literaturhinweise 60
Die Türkei (Yüksel Pazarkaya) 61
1. Das Land 61
2. Die Menschen 62
3. Geschichte 64
4. Schul- und Bildungssystem 65
5. Anpassungssehwierigkeiten und Verständnismöglichkeiten
in der Bundesrepublik Deutschland 68
6. Schwierigkeiten tiir türkische Kinder in deutschen Schulen 69
7. Schwierigkeiten der Türken beim Erlernen der deutschen Sprache 70
8. Zusammenfassung 71
9. Literaturhinweise 72
Abweichende Feiertage der einzelnen Nationen 73
Tabellen (Wichtigste Übersichten der Verteilung ausländischer Arbeitnehmer und Schüler) . . 74
Autorenbiographien 77
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