Verfügbarkeit: Pädagogik der Sensitivierung

Pädagogik der Sensitivierung:

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Seiffert, Johannes E. (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Lampertheim Kübler 1975
Ausgabe:	1. Aufl.
Schlagworte:	Gesellschaftliches Bewusstsein Gesellschaftskrise Pädagogik Erziehung Philosophie Education > Aims and objectives Education > Philosophy Lernziel Sensitivität Gefühl Solidarität Emanzipation
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adam_text	JOHANNES ERNST SEIFFERT PAEDAGOGIK DER SENSITIVIERUNG VERLAG KUBIER KG INHALTSVERZEICHNIS VORBEMERKUNG 7 UNTERDRUECKTE BILDUNGSINHALTE. IHRE BEDEUTUNG FUER DIE SENSITIVIERUNG UND SOLIDARISIERUNG 11 ZUM HORIZONT UND BEGRIFFLICHEN VERSTAENDNIS DER FORMULIERUNG UNTERDRUECKTE BILDUNGSINHALTE" 33 SPANISCHER BUERGERKRIEG, WIEDERBELEUCHTET. EIN BEITRAG ZUR PROBLEMATIK DER UNTERDRUECKTEN UND VERDRAENGTEN BILDUNGSINHALTE 39 VOM LETZTEN BEGRIFF DER BILDUNG 50 I MOMENTE WAHRER, SENSITIVER EXISTENZ IN PSYCHOSEN UND NEUROSEN 53 II WODURCH UND WIE SIND DIE GESELLSCHAFTLICHEN URSACHEN DER UEBEL ZU ERKENNEN? 65 III WOHER DEN MUT UND DIE KRAFT NEHMEN?" 67 IV ZUSAMMENFASSUNG 71 THESEN ZUR STUDIENBERATUNG 84 I DER AUFSTAND DER LEBENDIGEN WISSENSCHAFTLICHEN PRODUKTIVKRAFT GEGEN DIE PROGRAMMIERTE ZERSTOERUNG 84 II POLITIK DER ERFAHRUNG 89 III PRIVILEGIEN FUER ALLE 93 IV INNERE ZEIT, EIGENE SACHE", SENSITIV-SOLIDARISCH 103 SENSITIVITAET ALS NEW SENSIBILITY". ZU HERBERT MARCUSES ENTWURF 112 I DIE KRITIK UND DAS POSITIVE 112 II THESEN 117 DIE KUNST IM BILDUNGSPROZESS. VORTRAG IN DER GESAMTHOCHSCHULE 129 DREI THESEN ZUR DISKUSSION 135 ANHANG. ZWEI ARBEITSPAPIERE ZUR CURRICULUMREFORM, DIE 1968 ENTWORFEN WURDEN 138 I ZUR REPUBLIKANISIERUNG DES BILDUNGSKANONS UND DER BILDUNGSINSTITUTIONEN 138 II SOLIDARITAET, KOOPERATION, DENKEN IM NEUAUFBAU DER BILDUNG 146
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