Auffälliges Verhalten bei Kindern: Verbreitung und Verlauf ; eine epidemiologische Untersuchung ; mit 56 Tabellen
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Göttingen
Verl. für Med. Psychologie im Verl. Vandenhoeck & Ruprecht
1973
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| adam_text | Titel: Auffälliges Verhalten bei Kindern
Autor: Shepherd, Michael
Jahr: 1973
INHALT Kapitel 1. Einleitung................................... 11 Kapitel 2. Die Planung der Untersuchung.................... 19 Die Wahl der Untersuchungsregion........................ 19 Die Wahl der Information............................. 19 Der Elternfragebogen................................ 21 Der Fragebogen als diskriminierendes Instrument............... 23 Der Lehrerfragebogen................................ 24 Die Kontaktnahme zu den Eltern........................ 26 Kapitel 3. Die Verhaltenserhebung: Zusammenstellung der Stichprobe und Feldarbeit................................... 28 Die Stichprobe der Hauptuntersuchung..................... 28 Besondere Untersuchungsgruppen......................... 28 Versand der Fragebögen.............................. 30 Der Rücklauf der Fragebögen........................... 30 Kapitel 4. Das Kind in seiner häuslichen Umwelt............... 32 Analyse der Verhaltensformen........................... 32 Die Bestimmung der Auffälligkeit........................ 24 Kapitel 5. Soziale Schicht, Familiengröße, Stellung in der Geschwisterreihe, körperlicher Zustand und Trennungserlebnisse......... *79 Soziale Schicht.................................... i|9 Stellung in der Geschwisterreihe und Familiengröße............. 80 Körperlicher Zustand................................ 83 Reaktionen auf die Menstruation......................... 86 Einlieferung ins Krankenhaus........................... 86 Trennungserlebnisse................................. 89 Kapitel 6. Das Kind in seiner schulischen Umwelt............... 96 Leistung........................................ 96 Fehlen in der Schule................................ 100 Verhalten....................................... 101 Zusammenhänge zwischen Verhalten in der Schule und Schulleistung. . . . 103 Zusammenhänge zwischen Verhalten in der Schule und sozialer Herkunft ..............*...........................-405
Zusammenhänge zwischen Verhalten in der Schule und zu Haus..... 107
6 Inhalt Kapitel 7. Veränderungen in auffälligem Verhalten: Nachuntersuchung und Ergebnisse.................................. 111 Methode....................................... 111 Veränderungen in berichtetem Verhalten.................... 113 Auf den Verlauf bezogene Faktoren der Person und ihrer Umwelt .... 126 x Kapitel 8. Psychiatrische Behandlung 1: Überweisung an child guidance clinics.................................. 132 Vergleich der Kinder aus child guidance clinics und ihrer vergleichbaren Kontrollgruppe ................................... 137 / Kapitel 9. Psychiatrische Behandlung 2: eine kontrollierte Nachuntersuchung von Patienten aus child guidance clinics............ 147 Methoden....................................... 147 Kapitel 10. Zusammenfassung und Schlußfolgerungen........... 158 Anhang 1. Interrelationen zwischen Verhaltensitems und -symptomen . 167 Die bisherige Forschung.............................. 167 Korrelationen.................................... 168 Symptomgruppenanalyse.............................. 170 Skalogramm-Analyse................................ 172 Der „Schweregrad“ von Symptomen...................... 175 Zusammenfassung ................................. 178 Anhang 2. Die Fallgeschichten von vier Vergleichspaaren aus Klinik- und Kontrollkindera.............................. 179 Anhang 3. Fragebogen................................. 217 1. Elternfragebogen der ersten Untersuchung................. 218 2. Elternfragebogen der Nachuntersuchung................... 222 3. Lehrerfragebogen................................. 224 Literatur........................................... 226 Namenregister....................................... 238 Sachregister......................................... 241
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