Die Herstellung programmierter Lehrmaterialien: ein Handbuch zur Organisationsplanung in der Unterrichtstechnologie
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Oldenbourg
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Vorwort 8
0.1 Bedingungen der Herstellung programmierter Lehrmaterialien ... 10
0.2 Prinzipien der Organisationsplanung 12
0.3 Diagramm Herstellungsablauf 14
1 Analyse der Voraussetzungen und Ziele 17
1.1 Programmziel fixieren . 17
1.1.1 Vorgangsbeschreibung 17
1.1.2 Vorausgesetzte Entscheidungen im Vorfeld der Programm-Konstruk-
1 tion 18
1.1.a Beispiel: Programmziel-Blatt 20
1.2 Lernziel analysieren 21
1.2.1 Vorgangsbeschreibung 21
1.2.2 Kriterien für die Lernstruktur-Darstellung 22
1.2.a Beispiel: Formatanweisungen für Lerstruktur-Diagramm 23
1.2.b Beispiel: Lernstruktur-Diagramme 26
1.3 Adressatenverhalten analysieren 29
1.3.1 Vorgangsbeschreibung 29
1.3 .a Beispiel: Interviewplan zu Adressatenanalyse 31
1.3.b Beispiel: Adressatenbeschreibung 33
1.3.C Beispiel: Lernstruktur-Diagramm (nach Adressatenanalyse) .... 35
1.3.d Beispiel: Ablaufplanung Adressatenanalyse 38
1.4 Operationale Ziele definieren 39
1.4.1 Vorgangsbeschreibung 39
1.4.2 Formale Bedingungen für Zielverzeichnisse 41
1.4.a Beispiel: Zielverzeichnis-Blatt 43
1.5 Zielverzeichnis fachlich begutachten 46
1.5.1 Vorgangsbeschreibung 46
1.5.a Beispiel: Fachgutachten Zielverzeichnis 47
2 Entwicklung der Testfassung 50
2.1 Programmentwurf erstellen 50
2.1.1 Vorgangsbeschreibung 50
2.1.2 Didaktisches Programmieren: Funktion und personelle Qualifikationen 51
2.1.3 Organisatorische Bedingungen 54
2.1.4 Formatanweisungen für den Programmentwurf 56
2.1 .a Beispiel: Medienabhängige Konventionen bei einer audiovisuellen
Lehrmaschine 60
2.1.b Beispiel: Editorische Konventionen bei einer Buchprogramm-Reihe . 64
2.1 .c Beispiel: Arbeitsmethodische Vorschriften mit Programmentwurf-
Blatt (Buchprogramm) 68
2.1 .d Beispiel: Arbeitsmethodische Vorschriften mit Programmentwurf-
Blatt (audiovisuelles Lehrprogramm) 74
2.2 Programmentwurf fachlich begutachten 80
2.2.1 Vorgangsbeschreibung 80
2.2.2 Kriterien für die fachliche Begutachtung des Programmentwurfs . . . 81
2.2.a Beispiel: Fachlich begutachtetes. Programmentwurf-Blatt 83
2.3. Programmentwurf formal kontrollieren 86
2.3.1 Vorgangsbeschreibung 86
2.3.2 Formale Kontrollen: Funktion und personelle Qualifikationen ... 87
2.3.3 Kriterien für die formale Kontrolle des Programmentwurfs 88
2.3.a Beispiel: Kontroll-Liste Programmentwurf 90
2.3.b Formal kontrolliertes Programmentwurf-Blatt 93
2.4 Testfassung realisieren 96
2.4.1 Vorgangsbesehfeibung 96
2.4.2 Kriterien für die Programm-Simulierung bei der Testfassung .... 97
2.4.a Beispiel: Simulierung von Buchprogrammen 100
2.4.b Beispiel: Simulierung von verzweigten audiovisuellen Lehrprogrammen 101
2.5 Testfassung formal kontrollieren 103
2.5.1 Vorgangsbeschreibung 103
3 Experimentelle Optimierung 105
3.1 Endtest-Material herstellen 105
3.1.1 Vorgangsbeschreibung 105
3.1.2 Kriterien für die Herstellung von Endtest-Material 106
3. La Beispiel: Formatanweisungen für Testbogen 108
3.1.b Beispiel: Testbogen 112
3.1.C Beispiel: Spezielle Durchführungsbestimmungen 113
3.1.d Beispiel: Auswertungsblatt ¦ 114
3.2 Entwicklungstestung durchführen 116
3.2.1 Vorgangsbeschreibung . 116
3.2.2 Entwicklungstestung: Funktion und personelle Qualifiktionen . . . 117
3.2.3 Kriterien für die Durchführung von Entwicklungstestungen. . . . . 118
3.2 .a Beispiel: Ablaufplanung Entwicklungstestung 120
3.2.b Beispiel: Protokoll Entwicklungstestung 126
3.3 Entwicklungstestung auswerten 128
3.3.1 Vorgangsbeschreibung 128
3.3.2 Kriterien für die Auswertung von Entwicklungstestungen 129
3.3.a Beispiel: Änderungsanweisungen zum Programm 130
4 Realisierung 132
4.1 Programm technisch fertigstellen 132
4.1.1 Vorgangsbeschreibung 132
4.1.2 Realisierung: Funktion und personelle Qualifikationen 133
4.1.3 Ablaufplanung 134
4.1.4 Formatanweisungen für die Realisierung 135
4.1.a Beispiel: Realisierungsablauf audiovisuelles Lehrprogramm
(Diagramm) 137
4.1.b Beispiel: Formatanweisungen für Bildvorlagen 140
4.2 Programm formal kontrollieren 143
4.2.1 Vorgangsbeschreibung 143
4.2.a Beispiel: Kontroll-Liste Testvorlagen für Fotodruck 146
4.3 Endtest-Material technisch fertigstellen 148
4.3.1 Vorgangsbeschreibung 148
5 Validierung 150
5.1 Programm fachlich begutachten 150
5.1.1 Vorgangsbeschreibung 150
5.1.2 Fachliche Begutachtung: Funktion und personelle Qualifikationen. . 151
5.1.a Beispiel: Fachgutachten Programm 152
5.2 Feldtestung durchführen 153
5.2.1 Vorgangsbeschreibung 153
5.2.a Beispiel: Protokoll aus einer Feldtestung 154
5.3 Feldtestung auswerten 157
5.3.1 Vorgangsbeschreibung 157
5.3.2 Kriterien für die Auswertung von Feldtestungen 157
6 Konfektionierung 160
6.1 Begleithefterstellen 160
6.1.1 Vorgangsbeschreibung 160
6.1.2 Inhalt des Begleitheftes 161
6.La Beispiel: Ausschnitte aus einem Begleitheft 165
6.2 Programm-Materialien fertigstellen 173
6.2.1 Vorgangsbeschreibung 173
Anhang I: Netzplan für die Herstellung eines Programms 175
Anhang II: Schematische Darstellung zur Arbeitsteilung bei der Programm¬
herstellung 178
Anhang III: Literaturhinweise 180
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