Making the school an effective community: belief, practice and theory in school administration
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Holmes, Mark (VerfasserIn), Wynne, Edward A. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York u.a. Falmer Press 1989
Ausgabe:1. publ.
Schriftenreihe:Education policy perspectives
Schlagworte:
Beschreibung:V, 291 S.
ISBN:1850004862
1850004870

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