Grille expérimentale pour le contrôle des pré-requis en français à l'entrée en sixième: dominante cognitive
Gespeichert in:
Format: | Buch |
---|---|
Sprache: | French |
Veröffentlicht: |
Craponne
CEPEC
1981
|
Ausgabe: | 4. éd. |
Schriftenreihe: | Centre d'Etudes Pédagogiques pour l'Experimentation et le Conseil <Lyon>: +Les dossiers du CEPEC
1. |
Schlagworte: | |
Beschreibung: | 79 S. |
ISBN: | 2907756001 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV003554710 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 00000000000000.0 | ||
007 | t | ||
008 | 900725s1981 |||| 00||| fre d | ||
020 | |a 2907756001 |9 2-907756-00-1 | ||
035 | |a (OCoLC)461709798 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV003554710 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
041 | 0 | |a fre | |
049 | |a DE-384 | ||
084 | |a ID 1542 |0 (DE-625)54633: |2 rvk | ||
245 | 1 | 0 | |a Grille expérimentale pour le contrôle des pré-requis en français à l'entrée en sixième |b dominante cognitive |c [Jean-Claude Meyer ...] |
250 | |a 4. éd. | ||
264 | 1 | |a Craponne |b CEPEC |c 1981 | |
300 | |a 79 S. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 1 | |a Centre d'Etudes Pédagogiques pour l'Experimentation et le Conseil <Lyon>: +Les dossiers du CEPEC |v 1. | |
650 | 7 | |a Français (langue) - Étude et enseignement (secondaire) |2 ram | |
650 | 7 | |a Écoliers - Évaluation |2 ram | |
700 | 1 | |a Meyer, Jean-Claude |e Sonstige |4 oth | |
830 | 0 | |a Centre d'Etudes Pédagogiques pour l'Experimentation et le Conseil <Lyon>: +Les dossiers du CEPEC |v 1. |w (DE-604)BV002812724 |9 1. | |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-002260435 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804117903867379712 |
---|---|
any_adam_object | |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV003554710 |
classification_rvk | ID 1542 |
ctrlnum | (OCoLC)461709798 (DE-599)BVBBV003554710 |
discipline | Romanistik |
edition | 4. éd. |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01221nam a2200325 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV003554710</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">900725s1981 |||| 00||| fre d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">2907756001</subfield><subfield code="9">2-907756-00-1</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)461709798</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV003554710</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">fre</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-384</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ID 1542</subfield><subfield code="0">(DE-625)54633:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Grille expérimentale pour le contrôle des pré-requis en français à l'entrée en sixième</subfield><subfield code="b">dominante cognitive</subfield><subfield code="c">[Jean-Claude Meyer ...]</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">4. éd.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Craponne</subfield><subfield code="b">CEPEC</subfield><subfield code="c">1981</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">79 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Centre d'Etudes Pédagogiques pour l'Experimentation et le Conseil <Lyon>: +Les dossiers du CEPEC</subfield><subfield code="v">1.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Français (langue) - Étude et enseignement (secondaire)</subfield><subfield code="2">ram</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Écoliers - Évaluation</subfield><subfield code="2">ram</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Meyer, Jean-Claude</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Centre d'Etudes Pédagogiques pour l'Experimentation et le Conseil <Lyon>: +Les dossiers du CEPEC</subfield><subfield code="v">1.</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV002812724</subfield><subfield code="9">1.</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-002260435</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV003554710 |
illustrated | Not Illustrated |
indexdate | 2024-07-09T16:01:48Z |
institution | BVB |
isbn | 2907756001 |
language | French |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-002260435 |
oclc_num | 461709798 |
open_access_boolean | |
owner | DE-384 |
owner_facet | DE-384 |
physical | 79 S. |
publishDate | 1981 |
publishDateSearch | 1981 |
publishDateSort | 1981 |
publisher | CEPEC |
record_format | marc |
series | Centre d'Etudes Pédagogiques pour l'Experimentation et le Conseil <Lyon>: +Les dossiers du CEPEC |
series2 | Centre d'Etudes Pédagogiques pour l'Experimentation et le Conseil <Lyon>: +Les dossiers du CEPEC |
spelling | Grille expérimentale pour le contrôle des pré-requis en français à l'entrée en sixième dominante cognitive [Jean-Claude Meyer ...] 4. éd. Craponne CEPEC 1981 79 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Centre d'Etudes Pédagogiques pour l'Experimentation et le Conseil <Lyon>: +Les dossiers du CEPEC 1. Français (langue) - Étude et enseignement (secondaire) ram Écoliers - Évaluation ram Meyer, Jean-Claude Sonstige oth Centre d'Etudes Pédagogiques pour l'Experimentation et le Conseil <Lyon>: +Les dossiers du CEPEC 1. (DE-604)BV002812724 1. |
spellingShingle | Grille expérimentale pour le contrôle des pré-requis en français à l'entrée en sixième dominante cognitive Centre d'Etudes Pédagogiques pour l'Experimentation et le Conseil <Lyon>: +Les dossiers du CEPEC Français (langue) - Étude et enseignement (secondaire) ram Écoliers - Évaluation ram |
title | Grille expérimentale pour le contrôle des pré-requis en français à l'entrée en sixième dominante cognitive |
title_auth | Grille expérimentale pour le contrôle des pré-requis en français à l'entrée en sixième dominante cognitive |
title_exact_search | Grille expérimentale pour le contrôle des pré-requis en français à l'entrée en sixième dominante cognitive |
title_full | Grille expérimentale pour le contrôle des pré-requis en français à l'entrée en sixième dominante cognitive [Jean-Claude Meyer ...] |
title_fullStr | Grille expérimentale pour le contrôle des pré-requis en français à l'entrée en sixième dominante cognitive [Jean-Claude Meyer ...] |
title_full_unstemmed | Grille expérimentale pour le contrôle des pré-requis en français à l'entrée en sixième dominante cognitive [Jean-Claude Meyer ...] |
title_short | Grille expérimentale pour le contrôle des pré-requis en français à l'entrée en sixième |
title_sort | grille experimentale pour le controle des pre requis en francais a l entree en sixieme dominante cognitive |
title_sub | dominante cognitive |
topic | Français (langue) - Étude et enseignement (secondaire) ram Écoliers - Évaluation ram |
topic_facet | Français (langue) - Étude et enseignement (secondaire) Écoliers - Évaluation |
volume_link | (DE-604)BV002812724 |
work_keys_str_mv | AT meyerjeanclaude grilleexperimentalepourlecontroledesprerequisenfrancaisalentreeensixiemedominantecognitive |