Symposion Leistung in der Schule - Perspektiven eines pädagogischen Leistungsbegriffs: Loccum, 1.-3.10.1984
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Loccum
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Inba!ts
Verzeichnis
Peter FAUSER, Eckart LIEBAU, Friedrich SCHWEITZER:
Überlegungen zum Symposion s* 2
Ilse LICHTENSTEIN-ROTHER:
Erweiterungen und Differenzierungen des Leistungs;-
5.
о
spektrums
1n Reformkonzepten und deren Fixierung in
Zeugnissen
Ingo RICHTER:
Zensuren entscheiden über den Lebensweg S. 40
Reimer KORNMANN :
Vorschlag fUr theoretisch begründete und
individuali-
s.
46
sierende
Leistungsbeurteilungen zur pädagogischen
Förderung von Kindern mit schulischen Lernschwierig¬
kelten
Hans SCHIEFELE:
Entwicklung - Interesse - Leistung (AG
I)
S. 71
Lothar KRAPPMANN:
Jugend- Zukunft - Leistung (AG
II)
S. 76
Andreas KRAPP:
Pädagogisch
-psycholog
Ische und rechtliche Aspekte der s. 81
Leistungsbeurteilung (AG
III)
Ilse LICHTENSTEIN-ROTHER:
Reformschulen und ihre Erfahrungen mit einem erwei- S. 86 -
térten
Lei
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rum (AG
IV)
Eckart
LIEBAU:
Leistung in der Schule. Versuch über die Schluß- s. 90
diskussion 1m
Loccum, 3.10. 1984
Verabredungen zur weiteren Arbeit
Teilnehmerliste s jqq
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