Propädeutik: Studieren lernen in Studieneinführungsveranstaltungen: eine empirische Untersuchung am Beisp. von Studientechniken-Seminaren an den Hochschulen der Bundesrep. Deutschland
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Format: | Buch |
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Veröffentlicht: |
Hamburg
Arbeitsgemeinschaft für Hochschuldidaktik
1982
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