Curriculare Aspekte des Lernens durch Verstärkung: eine empirische Studie am Beisp. des Englischanfangsunterrichts
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Rösner, Hannelore (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: 1980
Schlagworte:
Beschreibung:Göttingen, Diss., 1981
Beschreibung:XI, 48 S. graph. Darst.

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