Arbeitstechniken für Schulleiter:
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Braunschweig
Westermann
1979
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| Schriftenreihe: | Schulleiter-Handbuch.
12. |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 100 S. |
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| adam_text | Titel: Arbeitstechniken für Schulleiter
Autor: Döring, Peter A
Jahr: 1979
Arbeitstechniken für Schulleiter
7
Inhalt
Zum Schulleiter-Handbuch.......................... 8
Schulleiter-Arbeit und Schulleiter-Zeit....................................II
Zeit- und Arbeitsplanung........................................................24
Prioritäten setzen....................................................................25
Transparenz der Terminplanung..............................................28
Der wöchentliche „Stundenplan des Schulleiters........................29
Tagesplanung........................................................................34
Schreibtischarbeit..................................................................40
Posteingang — eine Sekretariatsaufgabe......................................40
Reduzierung des Lesestoffes....................................................41
Briefe schreiben - nur wenn es sein muß......................................43
Textverarbeitung....................................................................49
Empfehlungen zum Phonodiktat..............................................50
Aktenführung........................................................................54
Telephonate..........................................................................60
Oberprüfung des Telephonverhaltens........................................61
Hilfsmittel für die Telephonarbeit..............................................71
Ausschüsse und Sitzungen......................................................74
Ausschüsse und Sitzungen in der Schule......................................74
Mißbrauch und Nachteile von Ausschüssen................................78
Vorteile von schulinternen Ausschüssen....................................79
Grundsätze für den Einsatz von Ausschüssen..............................80
Merkmale erfolgreicher Vorlagen..............................................84
Schulmanagement durch Zeitmanagement................................87
Literaturverzeichnis................................100
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