Pour mieux connaître le français: Grammaire, orthographe, style. Ill. de Romray
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Autor: Court, Georges
Jahr: 1974
194 POUR MIEUX CONNAITRE LE FRANÇAIS
Table des matières
VOCABULAIRE ET ORTHOGRAPHE D USAGE
1. — La langue vit............................................... 3
2. — Du langage parlé au langage écrit............................. V
3. — Quelques difficultés de l orthographe d usage................... 13
LA CONJUGAISON DES VERBES
4. — Ce que nous indique la terminaison d un verbe................. 19
5. — Les types de conjugaison .................................... 23
6. — Les formes des verbes........................................ 24
7. — Remarques pratiques sur la conjugaison....................... 26
Tableaux de conjugaisons................................. 21 à 41
LES ROUAGES DE LA PHRASE.
LA PROPOSITION
8. — La nature des mots ......................................... 43
9. — Des mots assemblés ......................................... 45
10. — Les fonctions des termes subordonnés.......................... 46
11. — La proposition. Le verbe. Son sujet........................... 48
12. — L objet de l action .......................................... 51
13. — L attribut.................................................. 54
14. — Les compléments de circonstances ............................ 56
15. — La forme impersonnelle...................................... 57
16. — Les accords dans la proposition.............................. 59
17. — La construction de la proposition.............................. 63
LES DIVERSES SORTES DE PROPOSITIONS
18. — Subordonnées, principales, indépendantes ...................... 66
19. — Coordination et subordination................................ 69
20. — Les propositions subordonnées en dépendance d un nom ........ 72
21. — Les propositions subordonnées en dépendance d un verbe ....... 74
22. — L analyse de la phrase....................................... 76
23. — La construction de la phrase................................. 77
LES IDÉES ET LES MOYENS DE LES EXPRIMER
LES ÊTRES, LES CHOSES, LES IDÉES
24. — Comment on nomme les êtres, les choses, les idées. Le nom .... 81
25. — Comment on exprime la quantité, l ordre et le rang............ 87
26. — Comment on caractérise les êtres et les choses. L adjectif qualificatif. 90
27. — Comment on détermine les êtres et les -choses ................. 96
28. — Les représentants............................................ 98
POUR MIEUX CONNAITRE LE FRANÇAIS 195
29. — Les pronoms personnels........................___;......... 101
30. — Les adjectifs et les pronoms démonstratifs ...___:............. 104
31. — Les adjectifs et les pronoms possessifs ........................ 107
32. — Les pronoms relatifs.......................................... 109
33. — Les pronoms et les adjectifs interrogatifs...................... 113
34. — Les adjectifs et les pronoms indéfinis ......................... 115
LES ACTIONS
35. — Noms d action. Verbes. Locutions verbales..................... 120
36. — L infinitif ou le verbe-nom___............................... 122
37. — Le participe ou le verbe-adjectif.............................. 124
les circonstances.de l action
38. — Prépositions et locutions prépositives.......................... 128
39. — Les adverbes................................................ 131
40. — Date, durée, aspect de l action ............................... 134
LES ACTIONS PRÉSENTES .
41. — Le présent de l indicatif..................................... 137
LES ACTIONS PASSÉES
42. — Le passé simple et le passé composé.......................... 138
LES ACTIONS FUTURES
43. — Le futur simple ............................................. 141
LES ACTIONS QUI S ACCOMPLISSENT EN MÊME TEMPS
44. — L imparfait : temps de la description ......................... 143
UNE ACTION PRÉCÈDE UNE AUTRE ACTION
45. — Le plus-que-parfait. Le passé antérieur. Le futur antérieur...... 146
UNE ACTION EST POSTÉRIEURE A UNE ACTION PASSÉE
46. — Un emploi du conditionnel.................................... 149
47. — La concordance des temps aux différents modes ............... 151
NOS PENSÉES, NOS VOLONTÉS, NOS SENTIMENTS
48. — Les modes du verbe......................................... 154
49. — L indicatif. :.................................................. 155
50. — Le conditionnel et les faits éventuels.......................... 157
51. — L impératif et l expression de la volonté....................... 159
52. — Le subjonctif et l expression des sentiments ................... 162
53. — Comment on interroge ....................................... 167
196 POUR MIEUX CONNAITRE LE FRANÇAIS
54. — Comment on affirme et comment on nie...................... 169
55. — Les sentiments et le langage ................................. 172
COMMENT S EXPRIMENT LES RELATIONS ENTRE LES FAITS
56. — Additions. Retranchements.. Choix ..................,......... 175
57. — Oppositions et concessions.................................... 178
58. — Les causes et les conséquences............................... 180
59. — Le but....................,. ............................... 183
60. — Les comparaisons............................................ 184
61. — La condition................................................ 188
UN LANGAGE MAGIQUE
62. — La poésie.................................................., 190
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